下列關(guān)于愈傷組織的說(shuō)法中不正確的是

A.愈傷組織的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂

B.用葉培養(yǎng)形成的愈傷組織細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用

        C.培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中應(yīng)含有有機(jī)養(yǎng)料

D.人們可以從愈傷組織中提取所需物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于愈傷組織的說(shuō)法中正確的是(    )

A.愈傷組織的細(xì)胞能夠進(jìn)行減數(shù)分裂

B.用葉培養(yǎng)形成的愈傷組織細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用

C.培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中不含有機(jī)養(yǎng)料 

D.人們可以從愈傷組織中提取所需物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二下學(xué)期模塊考試生物卷 題型:單選題

下列關(guān)于愈傷組織的說(shuō)法中不正確的是

A.愈傷組織的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂
B.用葉培養(yǎng)形成的愈傷組織細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用
C.培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中應(yīng)含有有機(jī)養(yǎng)料
D.人們可以從愈傷組織中提取所需物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇洪澤中學(xué)高二下期學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于愈傷組織的說(shuō)法中不正確的是

A.愈傷組織的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂

B.用葉培養(yǎng)形成的愈傷組織細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用

C.培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中應(yīng)含有有機(jī)養(yǎng)料

D.人們可以從愈傷組織中提取所需物質(zhì)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于愈傷組織的說(shuō)法中不正確的是

A.愈傷組織的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂

B.人們可以從愈傷組織中提取所需物質(zhì)

C.用葉培養(yǎng)形成的愈傷組織細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用

D.愈傷組織的每一個(gè)細(xì)胞仍然具有發(fā)育的全能性

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

下列關(guān)于愈傷組織的說(shuō)法中正確的是(    )

A.愈傷組織的細(xì)胞能夠進(jìn)行減數(shù)分裂

B.用葉培養(yǎng)形成的愈傷組織細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用

C.培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中不含有機(jī)養(yǎng)料 

D.人們可以從愈傷組織中提取所需物質(zhì)

 

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