【題目】白菜、甘藍(lán)均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18。“白菜—甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種，它具有生長(zhǎng)期短、耐熱性強(qiáng)、易儲(chǔ)存等優(yōu)點(diǎn)，如圖為“白菜―甘藍(lán)”的培育過(guò)程，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）為了得到原生質(zhì)體，需先用________處理白菜和甘藍(lán)的細(xì)胞。

（2）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有多種，常用的物理方法是_____，融合完成的標(biāo)志________。由雜種細(xì)胞得到“白菜—甘藍(lán)”植株還需經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)，其中需要避光培養(yǎng)的過(guò)程為________。

（3）為觀察“白菜—甘藍(lán)”植株細(xì)胞中的染色體的數(shù)目和形態(tài)，通常取幼苗的根尖做臨時(shí)裝片，用________溶液染色。觀察、計(jì)數(shù)染色體的最佳時(shí)期是________。

（4）經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜—甘藍(lán)”植株，體細(xì)胞的染色體數(shù)為________。這種植株通常不育，為使其可育，可通過(guò)人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜—甘藍(lán)”，這種變異屬于____________。

（5）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)和傳統(tǒng)雜交技術(shù)相比的優(yōu)點(diǎn)是________________。

【答案】纖維素酶、果膠酶 離心、振動(dòng)、電激 形成雜種細(xì)胞（或再生出新的細(xì)胞壁） 脫分化 龍膽紫（或醋酸洋紅溶液） 中期 19 染色體變異 克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙，培育作物新品種

【解析】

本題考查植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及有絲分裂的過(guò)程。

（1）植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，根據(jù)酶的專(zhuān)一性原理，可采用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁。

（2）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法包括：物理方法(離心、振動(dòng)、電激)和化學(xué)方法(聚乙二醇)，融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁；將雜種細(xì)胞培育成雜種植株還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，包括脫分化和再分化兩個(gè)階段，其中脫分化過(guò)程要避光。

（3）觀察“白菜—甘藍(lán)”植株細(xì)胞中的染色體的數(shù)目和形態(tài)，用龍膽紫（或醋酸洋紅溶液）進(jìn)行染色，觀察有絲分裂中期的染色體可清晰的看到染色體的形態(tài)和數(shù)量。

（4）經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜—甘藍(lán)”植株，體細(xì)胞的染色體數(shù)為白菜與甘藍(lán)花粉的總數(shù)為10+9=19條；因?yàn)檫@樣的體細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體，會(huì)發(fā)生減數(shù)分裂紊亂，不能形成配子，需要用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，形成異源四倍體，能正常分裂個(gè)體可以，這種變異為染色體變異。

（5）植物體細(xì)胞雜交摶術(shù)和傳統(tǒng)雜交技術(shù)相比的優(yōu)點(diǎn)是克服元源雜交不親和的障礙，培育作物新品種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)小鼠的自然種群中，存在三種體色：黃色、灰色、青色。圖1是某科研工作者用純種黃色和純種灰色小鼠所做的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。圖2是與體色有關(guān)的生化反應(yīng)原理，已知基因B能抑制基因b的表達(dá)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)由圖1的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知，控制小鼠體色的兩對(duì)基因位于______上(填“同源染色體”或“非同源染色體”)，遵循_____定律。

(2)兩純種親本的基因型分別是______和______；F2中黃色小鼠的基因型有______種。

(3)由圖2可知，基因?qū)π∈篌w色的控制途徑是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制______過(guò)程，從而控制生物性狀。

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【題目】臨床上常通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，這是因?yàn)榧に兀?/span> ）

A.參與細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)B.作用于靶細(xì)胞、靶器官

C.通過(guò)體液運(yùn)輸D.作用于靶細(xì)胞就滅活

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【題目】用水解法研究下列物質(zhì)，水解產(chǎn)物不都是葡萄糖的是（ ）
A.糖原
B.蔗糖
C.淀粉
D.纖維素

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【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以?xún)?nèi)的部分）的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是

A. 0-4h內(nèi)原生質(zhì)體體積變化主要因?yàn)槲镔|(zhì)A進(jìn)出細(xì)胞

B. O-lh內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量不相等

C. 2-3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓大于細(xì)胞液的滲透壓

D. 0-2h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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【題目】圖表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式，下列物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程利用該方法進(jìn)行的是(　　)

A. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 B. 葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

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【題目】同一個(gè)體內(nèi)的各類(lèi)活細(xì)胞所含酶的（　�。�
A.種類(lèi)有差異，數(shù)量相同
B.種類(lèi)有差異，數(shù)量不同
C.種類(lèi)無(wú)差異，數(shù)量相同
D.種類(lèi)無(wú)差異，數(shù)量不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示不同細(xì)胞類(lèi)型的染色體數(shù)、姐妹染色單體數(shù)、核DNA分子數(shù)的關(guān)系圖；圖2表示某一哺乳動(dòng)物不同細(xì)胞分裂時(shí)期的模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖1中，a、b、c柱表示染色體的是________。數(shù)量關(guān)系由Ⅱ變化為Ⅲ的過(guò)程，相當(dāng)于圖2中的________過(guò)程(用箭頭和圖標(biāo)表示)。

(2)圖2中，細(xì)胞乙含有________個(gè)染色體組，其中發(fā)生減數(shù)分裂的細(xì)胞，按分裂時(shí)期排序?yàn)?/span>________。

(3)圖2中，丙細(xì)胞的名稱(chēng)是________________。若丁細(xì)胞是由甲細(xì)胞分裂后形成的，則丁細(xì)胞產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與AaBb的個(gè)體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞相結(jié)合，形成AAbb受精卵的概率為________________。

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【題目】下圖是某小組在不同O2濃度條件下，測(cè)得的某種子的CO2釋放量與O2吸收量之間的關(guān)系，假設(shè)細(xì)胞呼吸均以葡萄糖為底物。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.在QP區(qū)段內(nèi)，種子同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

B.在QR區(qū)段內(nèi)，種子的無(wú)氧呼吸速率逐漸變小

C.P點(diǎn)之后，種子只進(jìn)行有氧呼吸

D.在P點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP的量比R點(diǎn)時(shí)的少

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