【題目】如圖表示洋蔥根尖分生組織內(nèi)的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),每個(gè)細(xì)胞中核DNA含量的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 細(xì)胞分裂過(guò)程中顯著的變化有DNA含量和染色體行為的變化

B. 當(dāng)細(xì)胞核體積增大到最大體積的一半時(shí),DNA的含量開(kāi)始急劇增加

C. 利用藥物抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在分裂期的中期

D. 在細(xì)胞周期中,細(xì)胞分裂間期的呼吸速率大于分裂期的

【答案】C

【解析】細(xì)胞分裂過(guò)程中顯著的變化有DNA含量和染色體行為的變化,A正確;由圖中信息可知,當(dāng)細(xì)胞核體積增大到最大體積的一半時(shí),DNA的含量開(kāi)始急劇增加,B正確;利用藥物抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在分裂間期,C錯(cuò)誤;在細(xì)胞周期中,細(xì)胞分裂間期要進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的合成,這需要消耗大量的能量,因此分裂間期的呼吸速率大于分裂期的,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一些營(yíng)養(yǎng)豐富的水體中,有些藍(lán)藻常于夏季大量繁殖,并在水面形成一層藍(lán)綠色且有腥臭味的浮沫,稱為水華。大規(guī)模的藍(lán)藻暴發(fā),被稱為綠潮。綠潮會(huì)引起水質(zhì)惡化,嚴(yán)重時(shí)耗盡水中氧氣而造成魚(yú)類的死亡。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

圖1 浮游藻類生長(zhǎng)的季節(jié)性變化

圖2 污染物濃度變化

圖3

(1) 圖1是溫帶湖泊浮游藻類生長(zhǎng)的季節(jié)性變化,從中可以看出,影響藻類大量繁殖的主要因素是___________________

(2) 圖2表示對(duì)受到輕度污染的湖泊的調(diào)查結(jié)果。結(jié)果表明,湖泊生態(tài)系統(tǒng)具有相當(dāng)高的______性。

(3) 嚴(yán)重的水華往往會(huì)引起沉水植物的死亡,這是因?yàn)?/span>_________(要求答出兩點(diǎn)主要原因)

(4) 我國(guó)許多景區(qū)水域都受到污染,浮游藻類大量繁殖,水體渾濁,透明度減小,從而導(dǎo)致景致大為減色。相關(guān)部門(mén)為了使湖水還清,曾多次投放化學(xué)殺藻劑做緊急處理。此種處理方法雖然可以取得一定的效果,但存在的主要缺點(diǎn)是________,并可能危害到____________生物。

(5) 某些景區(qū)采納專家建議,在水域內(nèi)種植圖3所示植物,同時(shí)投放鯽魚(yú)、草魚(yú)等植食性魚(yú)類,取得了很好的治理效果。在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能過(guò)程中,上述措施發(fā)揮的作用:

①利用了這些植物與浮游藻類的____關(guān)系,制約浮游藻類的數(shù)量。

②草食魚(yú)類可以______,制約了浮游藻類的數(shù)量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測(cè)得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等(氣體含量相對(duì)值為1),在天氣晴朗時(shí)的早6時(shí)移至陽(yáng)光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測(cè)量?jī)煞N氣體的相對(duì)含量,變化情況如圖所示。下列對(duì)此過(guò)程的分析正確的是(  )

A. 只有在8時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

B. 在9~16時(shí)之間,光合速率>呼吸速率,O2濃度不斷上升

C. 該植物體內(nèi)17時(shí)的有機(jī)物積累量小于19時(shí)的有機(jī)物積累量

D. 該植物從20時(shí)開(kāi)始進(jìn)行無(wú)氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA含量若為4a,則該動(dòng)物的整個(gè)卵細(xì)胞中DNA含量準(zhǔn)確地講應(yīng)(
A.等于2a
B.大于2a
C.等于a
D.大于a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】凝膠色譜法是根據(jù)( )分離蛋白質(zhì)的有效方法
A.分子的大小
B.相對(duì)分子質(zhì)量的大小
C.帶電荷的多少
D.溶解度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次為 ( )

A. 798、22 B. 798、1210

C. 799、11 D. 799、119

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,圖乙是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中化合物的名稱是 , ④的名稱是 , R基的代號(hào)是
(2)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 , 在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了
(3)圖乙中A代表分子,細(xì)胞內(nèi)合成A的結(jié)構(gòu)是 , B代表
(4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖乙中編號(hào);碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖乙中編號(hào)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.(在中括號(hào)內(nèi)填數(shù)字,在橫線上寫(xiě)出細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱,符號(hào)與文字全對(duì)才給分)

(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為細(xì)胞.
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[]
(3)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[]
(4)圖B所示若是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[]中.
(5)細(xì)胞器[]在動(dòng)植物體內(nèi)均有分布,是蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”.
(6)圖[6][7][12][10][14]所組成的結(jié)構(gòu)是 , 是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞的控制中心.其中[6]是一個(gè)折光性很強(qiáng)的球形小體(是核仁),其功能是與的形成有關(guān).原核生物沒(méi)有此結(jié)構(gòu)但有一個(gè)遺傳物質(zhì)分布的區(qū)域,這個(gè)區(qū)域做

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用壓榨法提取橘皮精油前需要將橘皮放在石灰水中浸泡10 h以上,這樣做的好處不包括

A出油率高

B過(guò)濾時(shí)不會(huì)堵塞篩眼

C用石灰水經(jīng)濟(jì)實(shí)惠

D壓榨時(shí)不會(huì)滑脫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案