下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)動(dòng)物種群自動(dòng)調(diào)控圖。該動(dòng)物的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動(dòng)。

(1)該自動(dòng)調(diào)控圖模型為____________調(diào)節(jié)機(jī)制，這種機(jī)制是生態(tài)系統(tǒng)__________的基礎(chǔ)。
(2)若此圖表示老鼠種群數(shù)量變化，則從圖可看出，滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法，老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量，增大環(huán)境阻力是降低環(huán)境容納量的最有效方法。請(qǐng)據(jù)此提出更有效的滅鼠方案______。
(1)負(fù)反饋     自我調(diào)節(jié)能力
(2)引入鼠的天敵(或減少鼠的食物)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)今全球出現(xiàn)的諸多環(huán)境問題．與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞有關(guān)。

  (1)保護(hù)生物多樣性．應(yīng)在______3個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施。

  (2)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物種群自動(dòng)調(diào)控模型。該動(dòng)物的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動(dòng)。

①該自動(dòng)調(diào)控模型中右側(cè)的調(diào)節(jié)機(jī)制為______．出生率和死亡率對(duì)于____________。

變化起決定作用。

②若此模型便是老鼠種群數(shù)量變化，可看出，滅鼠時(shí)采用直接殺死的辦法，老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你根據(jù)此模型提過更有效的滅鼠策略：           。

（3）下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和和含高殘留污染物X的平均濃度。已知水中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.003mg/L,請(qǐng)分析說明：

甲

乙

丙

丁

戊

能量（KJ）

1.6×109

1.2×109

1.1×108

9.8×107

2.9×107

X含量（mg/L）

0.037

0.036

0.35

0.39

3.40

①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群有                   。

②若每一種生物都可被相鄰的下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的說有生物捕食，請(qǐng)你繪出該生態(tài)系統(tǒng)最可能的食物網(wǎng)              。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省余姚市三校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（每空1分，共6分）下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。圖中甲～庚代表各種不同的生物。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是______________，作為次級(jí)消費(fèi)者的生物是______________。
（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是______________。
（3）生物甲與己的關(guān)系是______________。
（4）已知各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量轉(zhuǎn)化效率均為10%，若一種生物攝食兩種下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物，且它們被攝食的生物量相等，則丁每增加l0kg生物量，需消耗生產(chǎn)者_(dá)___________ kg。
（5）若對(duì)庚（活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物）進(jìn)行種群密度調(diào)查，常采用              法。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東日照高三3月模擬考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)(用粗箭頭表示)和物質(zhì)物質(zhì)循環(huán)(用細(xì)箭頭表示)示意圖，科學(xué)家對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)能量沿營(yíng)養(yǎng)級(jí)流動(dòng)的定量分析結(jié)果如圖所示(單位：J·cm-2·a-1)，請(qǐng)回答：

(1)科學(xué)家在調(diào)查某植食動(dòng)物的種群密度時(shí)，發(fā)現(xiàn)被標(biāo)志過的動(dòng)物再次被捕捉的難度加大，所以測(cè)得的種群密度要比實(shí)際值??????? 。用樣方法調(diào)查雙子葉植物的種群密度時(shí)，為避免主觀因素的影響，要做到 ????? ?? 。

(2)植食動(dòng)物與食肉動(dòng)物之間能通過彼此尿液的氣味等來避敵或捕食，這說明信息能夠??????????? ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(3)分析可知，一年內(nèi)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為?????? J·cm-2·a-1。A1、A2、A3代表各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中????? 的能量。

(4)分析發(fā)現(xiàn)，植食動(dòng)物糞便中的能量為l5 J·cm-2·a-1，遺體殘骸中的能量為2 J·cm-2·a-1，則能量從生產(chǎn)者流向植食動(dòng)物的傳遞效率為???????? 。能為分解者提供生命活動(dòng)所需能量的場(chǎng)所有??????????? ? 。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省余姚市三校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空1分，共6分）下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。圖中甲～庚代表各種不同的生物。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是______________，作為次級(jí)消費(fèi)者的生物是______________。

（2）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是______________。

（3）生物甲與己的關(guān)系是______________。

（4）已知各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量轉(zhuǎn)化效率均為10%，若一種生物攝食兩種下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物，且它們被攝食的生物量相等，則丁每增加l0kg生物量，需消耗生產(chǎn)者_(dá)___________ kg。

（5）若對(duì)庚（活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物）進(jìn)行種群密度調(diào)查，常采用               法。

 

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科目：高中生物 來源：江蘇省南京市2010屆高三第二次模擬考試（生物） 題型：綜合題

(6分)當(dāng)今全球出現(xiàn)的諸多環(huán)境問題．與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞有關(guān)。

  (1)保護(hù)生物多樣性．應(yīng)在______3個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施。

  (2)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物種群自動(dòng)調(diào)控模型。該動(dòng)物的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動(dòng)。

①該自動(dòng)調(diào)控模型中右側(cè)的調(diào)節(jié)機(jī)制為______．出生率和死亡率對(duì)于____________。

變化起決定作用。

②若此模型便是老鼠種群數(shù)量變化，可看出，滅鼠時(shí)采用直接殺死的辦法，老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你根據(jù)此模型提過更有效的滅鼠策略：           。

（3）下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和和含高殘留污染物X的平均濃度。已知水中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.003mg/L,請(qǐng)分析說明：

 

甲

乙

丙

丁

戊

能量（KJ）

1.6×109

1.2×109

1.1×108

9.8×107

2.9×107

X含量（mg/L）

0.037

0.036

0.35

0.39

3.40

①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群有                   。

②若每一種生物都可被相鄰的下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的說有生物捕食，請(qǐng)你繪出該生態(tài)系統(tǒng)最可能的食物網(wǎng)              。

 

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