【題目】下列各種疾病的敘述正確的是（ ）

A. 如果人在幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足就會(huì)引起侏儒癥

B. 過(guò)敏反應(yīng)和風(fēng)濕性心臟病都屬于自身免疫反應(yīng)

C. 艾滋病是由于HIV破壞T細(xì)胞并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓而引起的

D. 血糖含量低于45mg/dl時(shí)，機(jī)體出現(xiàn)昏迷等現(xiàn)象的原因是骨骼肌得不到血糖供應(yīng)

【答案】C

【解析】試題解析：甲狀腺激素參與腦的形成，在幼年分泌不足會(huì)引起呆小癥，故A錯(cuò)誤。過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫反應(yīng)過(guò)強(qiáng)，不屬于自身免疫病，故B錯(cuò)誤。艾滋病是因?yàn)?/span>HIV病毒破壞T細(xì)胞，使人體的大部分體液免疫喪失，細(xì)胞免疫全部喪失，故C正確。血糖含量低時(shí)出現(xiàn)的昏迷現(xiàn)象主要是腦部得不到血糖供應(yīng)，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）
A.甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂，此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)為8，DNA數(shù)為8，單體數(shù)為0
B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞，乙細(xì)胞中的①和②可同屬一個(gè)染色體組
C.如果P為X染色體，則Q一定是Y染色體，兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因
D.染色體P和Q上的基因，在親子代間傳遞時(shí)可遵循基因的自由組合定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲同學(xué)被狗咬傷，傷口處已出血，由同學(xué)乙陪同及時(shí)到醫(yī)院就診．乙從未被狗咬過(guò)，他也要求醫(yī)生也給他預(yù)防一下狂犬�。偃缒闶轻t(yī)生，你的正確做法是（ ）

A. 給甲、乙均注射同種狂犬病毒疫苗

B. 給甲、乙均注射抗狂犬病毒的血清

C. 給甲注射抗狂犬病毒的血清，給乙注射狂犬病毒疫苗

D. 給甲注射狂犬病毒疫苗，給乙注射抗狂犬病毒的血清

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖，圖2示圖1生物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

（1）圖1所示細(xì)胞中，具有姐妹染色單體的細(xì)胞有___________。

（2）基因的分離定律、自由組合定律發(fā)生于圖1中的___________（填圖中字母）細(xì)胞所處的時(shí)期。該細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖2中___________時(shí)期。該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的名稱是___________。

（3）如果是人體造血干細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖1中___________（填圖中字母）細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象。

（4）圖2中由Ⅲ變化為Ⅳ對(duì)應(yīng)于圖1中的細(xì)胞變化是______→_____。（填字母）經(jīng)該過(guò)程會(huì)使細(xì)胞中___________數(shù)加倍。

（5）若該動(dòng)物的基因型為AaBb （兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上），正常情況下，圖2中C細(xì)胞中移向同一極的基因是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)問(wèn)題：
（1）果酒的制作過(guò)程中，在葡萄汁裝入消毒發(fā)酵瓶時(shí)，要留有大約的空間．所使用的發(fā)酵液能使酵母菌生長(zhǎng)繁殖而絕大多數(shù)其他微生物無(wú)法適應(yīng)，這種發(fā)酵液應(yīng)具有的特點(diǎn)．
（2）在篩選纖維素分解菌的過(guò)程中，常用的方法是 ． 但這只是分離純化的第一步，為了確定得到的是纖維素分解菌，還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)．
（3）植物組織培養(yǎng)是一種常見(jiàn)的繁殖花卉的手段，一般的說(shuō)，容易進(jìn)行的植物，也容易進(jìn)行組織培養(yǎng)．但為了提高成功率，往往要添加植物激素，其中關(guān)鍵性的激素是 ．
（4）許多植物芳香油的提取在原理和程序上是相同的，結(jié)合玫瑰精油的提取，設(shè)計(jì)提取茉莉油的實(shí)驗(yàn)流程（如下）： 茉莉花+水→A→油水混合物→油水分層→B→過(guò)濾→茉莉油
其中A表示過(guò)程，B表示過(guò)程．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化，形成相應(yīng)的組織器官后，可用于組織器官的移植，操作流程如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.過(guò)程①所用的卵母細(xì)胞應(yīng)培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂后期
B.過(guò)程②中細(xì)胞數(shù)目增加，所含有機(jī)物不變
C.過(guò)程③獲取囊胚內(nèi)的滋養(yǎng)層，經(jīng)過(guò)程④形成大量胚胎干細(xì)胞
D.完成過(guò)程⑤的根本原因是基因的選擇性表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于激素調(diào)節(jié)特征的是（ ）

A. 微量高效 B. 作用時(shí)間短

C. 通過(guò)體液運(yùn)輸 D. 作用于靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】母親哺乳期內(nèi)，幼兒通常不易患病，這是因?yàn)槟赣H的乳汁中存在 （ ）

A. 乳糖 B. 抗體 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 維生素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析一個(gè)DNA分子時(shí)，發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知該DNA分子中一條鏈上鳥(niǎo)嘌呤含量最大值可占此鏈堿基總數(shù)的

A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%

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