下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的敘述正確的是


  1. A.
    神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制
  2. B.
    體液調(diào)節(jié)是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要形式
  3. C.
    腎臟不是內(nèi)分泌器官，其病變對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的影響不大
  4. D.
    免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原微生物，也是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)
D
本題考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的有關(guān)知識(shí)。神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，參與協(xié)調(diào)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等。根據(jù)對(duì)穩(wěn)態(tài)的最新認(rèn)識(shí)穩(wěn)態(tài)不但需要神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)還需要免疫調(diào)節(jié)。在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)中神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于人體衰老細(xì)胞和癌細(xì)胞的敘述，正確的是：


  1. A.
    癌細(xì)胞與衰老細(xì)胞都有基因表達(dá)
  2. B.
    癌變和衰老都是細(xì)胞的正常生命現(xiàn)象
  3. C.
    癌細(xì)胞和衰老細(xì)胞都會(huì)正常凋亡
  4. D.
    衰老細(xì)胞和癌細(xì)胞都能正常分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

核糖體是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，用放射性氨基酸作為合成蛋白質(zhì)的原料，對(duì)線粒體進(jìn)行標(biāo)記。下列將被大量標(biāo)記的部位是


  1. A.
    線粒體內(nèi)膜
  2. B.
    線粒體外膜
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)
  4. D.
    核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

“雜交水稻之父”袁隆平，培育雜交水稻的基本方法是將不同品種的水稻進(jìn)行雜交，從而選育出優(yōu)良的水稻品種。其利用的遺傳學(xué)基本原理是


  1. A.
    基因突變
  2. B.
    基因重組
  3. C.
    單倍體育種
  4. D.
    多倍體育種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中必須使用活細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料的是


  1. A.
    觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布
  2. B.
    制備細(xì)胞膜
  3. C.
    生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定
  4. D.
    線粒體的觀察

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

有關(guān)低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    要以根尖分生區(qū)為觀察對(duì)象
  2. B.
    染色體可用龍膽紫染液染色
  3. C.
    低溫的作用是使細(xì)胞分裂停止在間期
  4. D.
    制作裝片順序是解離、漂洗、染色和制片

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)與分離的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    培養(yǎng)硝化細(xì)菌時(shí)C02可作為碳源，氨可作為氮源
  2. B.
    加入瓊脂的雞湯滅菌后可直接用于培養(yǎng)禽流感病毒
  3. C.
    在谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)中，可以采用過濾．沉淀法分離谷氨酸
  4. D.
    連續(xù)培養(yǎng)過程中，發(fā)酵罐的冷卻水裝置是為了降低酶的活性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在足球比賽臨近尾聲時(shí)，有時(shí)會(huì)有少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的


  1. A.
    水
  2. B.
    鈣離子
  3. C.
    鈉離子
  4. D.
    尿素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程，有關(guān)說(shuō)法正確的是


  1. A.
    用15N標(biāo)記核苷酸，弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
  2. B.
    用3H標(biāo)記亮氨酸，分析出分泌蛋白的合成和分泌途徑
  3. C.
    用18O標(biāo)記CO2，探明了光合作用中產(chǎn)生的O2來(lái)自于CO2
  4. D.
    用同位素標(biāo)記碘來(lái)研究下丘腦分泌促甲狀腺激素的情況

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案