精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

如果我們將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將------（  ）

    A．不斷上升         B．沒有變化         C．先升后降       D．先降后升

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆福建福清東張中學高三上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如果我們將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將------（ ）

A．不斷上升B．沒有變化C．先升后降D．先降后升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年浙江省杭州市七校高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

某校高二生物興趣小組設計了下圖所示的實驗裝置(含反應室和注射器兩部分)，用于測量H2O2酶催化H2O2反應放出的O2含量。他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干，然后開展了如下實驗：

①制備新鮮的質量分數為20％的動物肝臟研磨液；
②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出，并貼在反應室上側的內壁上（如圖所示）；
③向反應室內加入新配制的10mL3％H2O2溶液（如圖所示）；將裝有2mL清水的注射器內殘留的空氣排出后，用注射器針頭扎透反應小室的橡皮塞，使反應小室與注射器相通，記下此時注射器上液面的刻度。
④將反應小室旋轉180°，使圓形濾紙片與H2O2溶液混合；

⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次，共進行2分鐘。
⑥將圓形濾紙片的數量改成6片，重復②→⑤，進行第二組實驗。
⑦將圓形濾紙片的數量改成4片，重復②→⑤，進行第三組實驗。
請回答下列問題：
⑴該實驗探究的問題是：酶促反應速率與            的關系。
⑵對步驟⑤得到的實驗數據進行處理后，繪制出了右上曲線圖a。那么預期第三組實驗的曲線大致應該是怎樣的？請在原圖中添畫該曲線并命名為b。
⑶上述實驗如果要獲得更多的氣體，在不改變溶液體積的條件下，可采取的方法是        
                        ，請在原圖中添畫該曲線并命名為c。
⑷如果上述三組實驗的結果均無明顯差異，這可能與酶的什么特性有關?                 。需如何改進實驗？                                                              。
⑸如果利用上述實驗材料和裝置研究溫度對酶促反應速率的影響，應如何控制相關變量？
①                                                  ；
②                                                  。
⑹該組同學還做了如下圖所示的相關實驗，由圖中可推知H2O2酶的活性除溫度外還受到pH值的影響，當pH從5上升到7，酶活性的變化過程是                     ；從圖示曲線我們還可以得出的結論是                                             。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學年福建福清東張中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果我們將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將------（  ）

A．不斷上升         B．沒有變化         C．先升后降       D．先降后升

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如果我們將溶液pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將


  1. A.
    不斷上升
  2. B.
    沒有變化
  3. C.
    先升后降
  4. D.
    先降后升

查看答案和解析>>

同步練習冊答案