(7分)黃河三角洲現(xiàn)存中國乃至世界最典型的暖溫帶濕地生態(tài)系統(tǒng),生物資源非常豐富。為了更好地保護和利用這些資源,某科研小組進行了為期一年的調(diào)研活動。請回答下列問題:

(1)調(diào)查該濕地中丹頂鶴的種群密度常用_______________________法。

(2)下表是對濕地中營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果。

 

Pg

Pn

R

15.9

2.8

13.1

870.7

369.4

501.3

0.9

0.3

0.6

141.0

61.9

79.1

211.5

20.1

191.4

甲、乙、丙、丁表示不同的營養(yǎng)級;戊是分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的總量;Pn表示生物貯存的能量;表中R表示_______________,第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為_____。

(3)如圖是該濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解。圖中生產(chǎn)者是_____________(用字母表示)。如果E取食A的比例由1/5調(diào)整為1/2,則E的量是原來的__________倍(能量傳遞效率按10%計算,結(jié)果精確到小數(shù)點后一位)。

(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水,調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值,保護其中的珍稀動物,是在________層次上保護生物的多樣性。

 

【答案】

(1)標志重捕

(2)生物通過呼吸散失的能量 11.3%

(3)A 1.5

(4)間接 基因和物種(答出物種可得分)

【解析】

試題分析:(1)動物種群密度的調(diào)查用標志重捕法。

(2)同化的能量包括呼吸散失掉的和儲存在體內(nèi)的能量,二到三營養(yǎng)級傳遞效率是15.9/141.0*100%

(3)A有三個箭頭指出應(yīng)是生產(chǎn)者,按原來食物比例E增加1千克需要1/5*10+4/5*10*10=82千克,調(diào)整后E增加1千克需要1/2*10+1/2*10*10=55千克,82/55=1.5。

(4)生態(tài)價值是間接價值,保護珍稀動物應(yīng)在基因和物種層次上。

考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解,對圖形信息提取分析及計算能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(6分)黃河三角洲現(xiàn)存中國乃至世界最典型的暖溫帶濕地生態(tài)系統(tǒng),生物資源非常豐富。為了更好地保護和利用這些資源,某科研小組進行了為期一年的調(diào)研活動。請回答下列問題:

(1)下表是對濕地中營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果。
表中R表示                      ,第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為         。
(2)右圖是該濕地系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解。圖中生產(chǎn)者是____(用字母表示)。如果E取食A的比例由1/5調(diào)整為1/2,則E的量是原來的     倍(能量傳遞效率按10%計算,結(jié)果精確到小數(shù)點后一位)。

(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水,調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的        價值,保護其中的珍稀動物,是在          層次上保護生物的多樣性。

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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(6分)黃河三角洲現(xiàn)存中國乃至世界最典型的暖溫帶濕地生態(tài)系統(tǒng),生物資源非常豐富。為了更好地保護和利用這些資源,某科研小組進行了為期一年的調(diào)研活動。請回答下列問題:

(1)下表是對濕地中營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果。

表中R表示                       ,第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為          。

(2)右圖是該濕地系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解。圖中生產(chǎn)者是____(用字母表示)。如果E取食A的比例由1/5調(diào)整為1/2,則E的量是原來的      倍(能量傳遞效率按10%計算,結(jié)果精確到小數(shù)點后一位)。

(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水,調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的         價值,保護其中的珍稀動物,是在           層次上保護生物的多樣性。

 

 

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科目:高中生物 來源:0110 月考題 題型:讀圖填空題

黃河三角洲現(xiàn)存中國乃至世界最典型的暖溫帶濕地生態(tài)系統(tǒng),生物資源非常豐富。為了更好地保護和利用這些資源,某科研小組進行了為期一年的調(diào)研活動。請回答下列問題:
(1)下表是對濕地中營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果。表中R表示________,第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為_____________。
(2)下圖是該濕地系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解。圖中生產(chǎn)者是____(用字母表示)。如果E取食A的比例由1/5調(diào)整為1/2,則E的量是原來的_________倍(能量傳遞效率按10%計算,結(jié)果精確到小數(shù)點后一位)。
(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水,調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的________價值,保護其中的珍稀動物,是在__________層次上保護生物的多樣性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

黃河三角洲現(xiàn)存中國乃至世界最典型的暖溫帶濕地生態(tài)系統(tǒng),生物資源非常豐富。為了更好地保護和利用這些資源,某科研小組進行了為期一年的調(diào)研活動。請回答下列問題:


(1)下表是對濕地中營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果。

表中R表示            ,第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為     。

(2)右圖是該濕地系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解。圖中生產(chǎn)者是____(用字母表示)。如果E取食A的比例由1/5調(diào)整為1/2,則E的量是原來的   倍(能量傳遞效率按10%計算,結(jié)果精確到小數(shù)點后一位)。










(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水,調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的     價值,保護其中的珍稀動物,是在      層次上保護生物的多樣性。

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