下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是(　　)


  1. A.
    將位于視野右上方的物像移向中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
  2. B.
    目鏡放大倍數(shù)是10，物鏡放大倍數(shù)是40，被觀察的細(xì)胞面積放大400倍
  3. C.
    換用高倍鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
  4. D.
    為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡
D
試題分析：使用高倍顯微鏡首先用低倍鏡觀察，找到要放大觀察的物像，將物像移到視野中央（粗準(zhǔn)焦螺旋不動(dòng)），然后換上高倍物鏡；換上高倍物鏡后，“不準(zhǔn)動(dòng)粗”。物像移動(dòng)的方向與裝片移動(dòng)的方向相反。所以將位于視野右上方的物像移向中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本；目鏡放大倍數(shù)是10，物鏡放大倍數(shù)是40，被觀察的細(xì)胞長(zhǎng)和寬都放大400倍；換用高倍鏡后，不得用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰。故A、B、C都不正確。
考點(diǎn)：顯微鏡的操作
點(diǎn)評(píng)：本題較容易，主要考查顯微鏡結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生了解顯微鏡的操作步驟。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：上海市黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型：綜合題

（8分）下列是有關(guān)顯微測(cè)微尺的使用和生物多樣性的調(diào)查實(shí)驗(yàn)。
(1)顯微測(cè)微尺是測(cè)量微小生物體或結(jié)構(gòu)的有效工具。經(jīng)標(biāo)定安裝于16×目鏡中的測(cè)微尺在低倍鏡(10×)視野中的每小格長(zhǎng)度為6．71um，在高倍鏡(40×)視野中每小格長(zhǎng)度為1．68um。如果在16×目鏡和40×物鏡構(gòu)成的視野中，蠶豆葉表皮氣孔保衛(wèi)細(xì)胞在目鏡測(cè)微尺的測(cè)量下測(cè)得其細(xì)胞長(zhǎng)度是12格，則該細(xì)胞的具體長(zhǎng)度值是      微米；如果目鏡不變物鏡換成10×，則酵母菌在目鏡測(cè)微尺上的長(zhǎng)度約是         格。
(2)關(guān)于生物多樣性。
1）野外調(diào)查小動(dòng)物種群數(shù)量常用的方法是       。下面是課外活動(dòng)小組利用該種方法調(diào)查某一池塘中鯉魚的總數(shù)。先把白漆和紅漆各標(biāo)示100尾鯉魚后放回池塘，一天后捕到100尾鯉魚中有12尾白漆，18尾紅漆，則水池中鯉魚的總數(shù)約為            。
2）某課外探究小組的同學(xué)在一塊荒地中，對(duì)幾種植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位：株／m2)

①植物物種多樣性調(diào)查常采用的方法是         ；取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應(yīng)注意               。
②如果上述四種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是      ；入侵物種往往會(huì)對(duì)本土物種環(huán)境造成危害，其主要原因是                                   。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省淮北市高三第一次模擬考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用技術(shù)的相關(guān)描述，正確的是

 A．用3H標(biāo)記亮氨酸，可以分析出分泌蛋白的合成和分泌途徑

 B．研究細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和種類，可采用密度梯度離心法和顯微觀察法

C．誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度秋水仙素處理

D．用高倍顯微鏡觀察健那綠處理后的細(xì)胞，可以看到線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：上海市黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型：綜合題

（8分）下列是有關(guān)顯微測(cè)微尺的使用和生物多樣性的調(diào)查實(shí)驗(yàn)。

 (1)顯微測(cè)微尺是測(cè)量微小生物體或結(jié)構(gòu)的有效工具。經(jīng)標(biāo)定安裝于16×目鏡中的測(cè)微尺在低倍鏡(10×)視野中的每小格長(zhǎng)度為6．71um，在高倍鏡(40×)視野中每小格長(zhǎng)度為1．68um。如果在16×目鏡和40×物鏡構(gòu)成的視野中，蠶豆葉表皮氣孔保衛(wèi)細(xì)胞在目鏡測(cè)微尺的測(cè)量下測(cè)得其細(xì)胞長(zhǎng)度是12格，則該細(xì)胞的具體長(zhǎng)度值是       微米；如果目鏡不變物鏡換成10×，則酵母菌在目鏡測(cè)微尺上的長(zhǎng)度約是          格。

(2)關(guān)于生物多樣性。

1）野外調(diào)查小動(dòng)物種群數(shù)量常用的方法是        。下面是課外活動(dòng)小組利用該種方法調(diào)查某一池塘中鯉魚的總數(shù)。先把白漆和紅漆各標(biāo)示100尾鯉魚后放回池塘，一天后捕到100尾鯉魚中有12尾白漆，18尾紅漆，則水池中鯉魚的總數(shù)約為             。

2）某課外探究小組的同學(xué)在一塊荒地中，對(duì)幾種植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位：株／m2)

①植物物種多樣性調(diào)查常采用的方法是          ；取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應(yīng)注意                。

②如果上述四種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是       ；入侵物種往往會(huì)對(duì)本土物種環(huán)境造成危害，其主要原因是                                    。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用技術(shù)的相關(guān)描述，正確的是


  1. A.
    用3H標(biāo)記亮氨酸，可以分析出分泌蛋白的合成和分泌途徑
  2. B.
    研究細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和種類，可采用密度梯度離心法和顯微觀察法
  3. C.
    誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度秋水仙素處理
  4. D.
    用高倍顯微鏡觀察健那綠處理后的細(xì)胞，可以看到線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆安徽省淮北市高三第一次模擬考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用技術(shù)的相關(guān)描述，正確的是

A．用3H標(biāo)記亮氨酸，可以分析出分泌蛋白的合成和分泌途徑
B．研究細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和種類，可采用密度梯度離心法和顯微觀察法
C．誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度秋水仙素處理
D．用高倍顯微鏡觀察健那綠處理后的細(xì)胞，可以看到線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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