通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、培育無(wú)病毒的植物。據(jù)圖回答問(wèn)題：

　　　　　　　　 ①　　　　 ②　　 ③

離體植物器官、組織、細(xì)胞→愈傷組織→胚狀體→植物體

 

(1)紫草細(xì)胞中提取的紫草素是制造治療燙傷和割傷藥物以及染料和化妝品的原料。若要從大量培養(yǎng)的紫草愈傷組織中提取紫草素，不需要經(jīng)過(guò)圖中________過(guò)程，且下列哪項(xiàng)是不需要的________。

A．消毒滅菌　　　B．適宜溫度　　　C．充足光照　　　D．適宜養(yǎng)料和激素

(2)組織培養(yǎng)一般用植物________附近的細(xì)胞或組織經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織，再經(jīng)再分化產(chǎn)生出植物的各種組織和器官，進(jìn)而發(fā)育成完整的植株，原因是該部位____________________________________________。

(3)用植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu)，若包裹上人造種皮，制成人工種子，則圖中的C相當(dāng)于種子結(jié)構(gòu)中的________，主要作用是____________________。

(4)為了利于幼苗茁壯成長(zhǎng)，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種對(duì)人工種子處理的方法。①__________________________________________________________________；②________________________________________________________________。

(1)②(②和③)　C

(2)分生區(qū)　附近的細(xì)胞中病毒極少，甚至無(wú)病毒

(3)胚乳　為胚狀體提供營(yíng)養(yǎng)

(4)在人工胚乳中添加養(yǎng)分、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)碳源、有益菌、農(nóng)藥、抗生素等　向人工種皮中加入植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河北省高三第二次綜合考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖表示A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化，CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖。據(jù)圖回答：

（1）比較A、B植物，呼吸作用較強(qiáng)的是      植物。該植物有氧呼吸的反應(yīng)式為       。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)之前，限制A植物光合作用的因素是________________。如果在圖中M點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將會(huì)____________。

（3）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間（白天和黑夜的時(shí)間各為12h），A植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是  　　     （填“增加”或“減少”）。

（4）在光照強(qiáng)度為Z時(shí)，A植物光合作用產(chǎn)生的葡萄糖為　   　mg／（m2·h）。（保留兩位小數(shù)）

（5）B植物是一種觀賞性植物，B植物的種苗可利用植物細(xì)胞          ，通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)大規(guī)模生產(chǎn)，此過(guò)程中細(xì)胞分化的根本原因是                     。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型：填空題

通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無(wú)病毒的植物等。據(jù)圖甲、表乙回答問(wèn)題：

表乙：植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)狀況

 

A組

B組

C組

D組

E組

吲哚乙酸

0

3ppm

3ppm

0．03ppm

0

細(xì)胞分裂素

0

0．2ppm

0．002ppm

1．0ppm

0．2ppm

花芽

生長(zhǎng)狀況

仍是

組織切塊

形成

愈傷組織

愈傷組織

分化出根

愈傷組織

分化出嫩芽

稍生長(zhǎng)

（1）有植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu)，若包裹上人造種皮，制成人工種子，可能解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題。胚狀體來(lái)源于離體的植物體細(xì)胞，其形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)的生理變化大體上是圖甲中[   ]_ ___和[    ]_ ___過(guò)程，在此過(guò)程中被培養(yǎng)的細(xì)胞始終受____的調(diào)節(jié)（[  ]填序號(hào)）。            

（2）應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無(wú)病毒植株，其原因是______。

（3）從表乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出：吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素是實(shí)驗(yàn)中的二種重要物質(zhì)。其中，新芽形成必須的條件是______ _______；而在培養(yǎng)形成完整新個(gè)體過(guò)程中，對(duì)它們的調(diào)控關(guān)鍵是________           ____

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型：選擇題

右圖所示為一人工種子。相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是                                                        （    ）

       A．人工種子是通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的

       B．人工胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

       C．同一批次的人工種子具有相同的基因型

       D．胚狀體是由未分化的，具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成的

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年廣東省汕頭市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

(1)下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

①請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆制備過(guò)程的順序連接起來(lái)。

 

 

②在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞，是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特性。

③由圖中可看出，單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段。

(2)金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種，但易得枯萎病，降低觀賞價(jià)值�？茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請(qǐng)據(jù)圖回答：

①獲得b并將b連接到a上形成c，常用到的酶有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可快速、大量培養(yǎng)該抗病新品種，請(qǐng)簡(jiǎn)述此技術(shù)的基本流程。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆山西省呂梁市高二下學(xué)期期中考試生物試 題型：綜合題

“綠色能源”的開(kāi)發(fā)備受關(guān)注，利用玉米秸稈等生產(chǎn)燃料酒精已成為一種途徑。?

（1）植物組織培養(yǎng)可實(shí)現(xiàn)玉米等的大規(guī)�？焖俜敝常瑘D解如下，由外植體通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成完整植物，這項(xiàng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是                 。

A、B分別代表                   和            ，

過(guò)程①、②分別表示            和            。

（2）在玉米組織培養(yǎng)過(guò)程中，有關(guān)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是             （    ）

A．培育出的玉米植株個(gè)體都是純合子?

B．A細(xì)胞全能性最高?

C．從外植體到A的過(guò)程不需要光照?[來(lái)源:Zxxk.Com]

D．從外植體到完整植株，細(xì)胞分裂都是有絲分裂?

 

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