【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是

A神經(jīng)調(diào)節(jié)

B體液調(diào)節(jié)

C神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

【答案D

【解析】法國生理學(xué)家貝爾納推測內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);后來坎農(nóng)提出:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的;目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列變異中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是

非同源染色體之間相互交換片段

同源染色體非姐妹染色單體間通過互換交換片段

染色體中DNA的一個堿基發(fā)生改變

染色體缺失或增加片段

A①③ B②④

C②③ D③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜和生物膜系統(tǒng)的敘述中,正確的是

A. 組成生物膜的蛋白質(zhì)分子全部鑲在磷脂雙分子層表面

B. 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,保證了細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行

C. 高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系

D. 分泌蛋白在產(chǎn)生和分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的膜面積均減小,而細(xì)胞膜的面積增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在遺傳學(xué)的發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了卓越的貢獻(xiàn)。下面的說法正確的是

A. 孟德爾用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律,他能提出假說得益于他有減數(shù)分裂的知識

B. 薩頓用類比推理的方法證明了基因在染色體上

C. 摩爾根研究果蠅眼色的遺傳借鑒了孟德爾的研究方法

D. 沃森和克里克提出了DNA分子的物理模型,并用15N證明了DNA的半保留復(fù)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡的敘述,正確的是(  )

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變

B. 嬰幼兒體內(nèi)沒有衰老的細(xì)胞

C. 細(xì)胞凋亡是各種極端不利因素引起的細(xì)胞死亡

D. 被病原體感染的細(xì)胞可能發(fā)生凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中作用極為重要,下列關(guān)于生物膜的敘述,正確的是

A. 生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

B. 囊泡膜可來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體,而不能來自細(xì)胞膜

C. 神經(jīng)細(xì)胞細(xì)胞膜面積大,有利于細(xì)胞間的信息交流

D. 葉綠體類囊體薄膜面積大,有利于固定C02

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的說法,錯誤的是( )

A. 細(xì)胞分化是一種持久性的變化

B. 細(xì)胞分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)

C. 細(xì)胞分化過程中,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D. 細(xì)胞分化可形成不同的組織和器官

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖解回答下面的問題

(1)該化合物的具體名稱是

(2)合成該化合物時形成的化學(xué)鍵是 ,是由 縮去一分子水形成的。

(3)如果該化合物的相對分子質(zhì)量是a則組成該化合物的基本單位的平均相對分子質(zhì)量是 ,若R1、R2、R3既可以相同也可以不同,理論上生物體可以形成 種上圖所示化合物。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)于生物學(xué)中某些變化趨勢的曲線圖,其中說法正確的是

A若x表示時間,y表示生理作用,則a、b可以分別表示生長素對橫放根是、的遠(yuǎn)地側(cè)和近地側(cè)的促進(jìn)作用

B若x表示生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,y表示穩(wěn)定性,則a、b可以分別表示恢復(fù)力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性

C若x表示噴施農(nóng)藥的濃度,y表示基因頻率,則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化

D若x表示時間,y表示變化量,則a、b可以分別表示適當(dāng)提高CO2濃度后,某植物葉綠體內(nèi)C3、C5的含量變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案