【題目】下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:

1)圖中A __________,伴隨A一起產(chǎn)生的物質(zhì)是___________,其產(chǎn)生的部位是_______。

2)反應(yīng)①②③④中可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是:______,釋放能量最多的是_____。①過程的場所是______________,②過程的場所是_____________。

3)呼吸作用釋放的能量一部分以________形式散失,一部分儲(chǔ)存在__________中。

4)蘋果儲(chǔ)藏久了會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生圖中______;馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行圖中______過程。

5)糧食貯藏進(jìn)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>___________。

6)寫出①②過程的總反應(yīng)式_______________________________________

【答案】丙酮酸 [H] 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ①②④ 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體 熱能 ATP 細(xì)胞呼吸產(chǎn)生水

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:過程①是有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,發(fā)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);過程②是有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生場所是線粒體;過程③無氧呼吸(酒精發(fā)酵)的第二階段,發(fā)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);過程④是乳酸發(fā)酵的第二階段,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行。

(1)在細(xì)胞呼吸的第一階段中,葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和[H],其場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

(2)反應(yīng)①②③④中,有氧呼吸的二三兩個(gè)階段()必須在有氧條件下進(jìn)行;而人體細(xì)胞既可以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,因此可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④;有氧呼吸第三階段釋放大量能量,故釋放能量最多的過程是②;①是有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,發(fā)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);過程②是有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生場所是線粒體;

(3)結(jié)合呼吸作用的意義可知,呼吸作用釋放的能量一部分以熱能形式散失,一部分儲(chǔ)存在ATP中,為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。

(4)蘋果儲(chǔ)存久了,會(huì)聞到酒味,是因?yàn)樘O果細(xì)胞進(jìn)行了酒精發(fā)酵包括:①無氧呼吸的第一階段,③酒精發(fā)酵的第二階段;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖不進(jìn)行酒精發(fā)酵,而進(jìn)行乳酸發(fā)酵,即在無氧條件下進(jìn)行了圖中①④過程。

(5)糧食貯藏過程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)榉N子在有氧呼吸過程中產(chǎn)生了水。

(6) ①②過程為有氧呼吸過程,其總反應(yīng)式為C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)圖中物質(zhì)B為___________,過程④發(fā)生的場所是___________。

(2)圖中(CH2O)和物質(zhì)A被細(xì)胞呼吸利用的場所分別是______________________。

(3)在忽然增強(qiáng)光照的情況下,檢測到圖中的物質(zhì)A產(chǎn)生量忽然增多,但不久又恢復(fù)到正常水平。開始瞬間,C3化合物的含量變化是___________。物質(zhì)A無法維持在一個(gè)較高水平,最可能外因是圖中物質(zhì)___________(填寫字母)的供應(yīng)量未能同步增加。

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A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B. γ氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl_內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C. 局麻藥和γ氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

D. 神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>

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A. B. C. D.

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