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【題目】以下為植物體細胞雜交技術流程圖，其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細胞，所含有的染色體組分別是AA和BB。據圖分析正確的是 （ ）

A. 圖中①過程通常用胰蛋白酶作用，目的是獲得原生質體

B. 過程②常使用聚乙二醇作為誘導劑

C. 經過②和③過程形成的c細胞的染色體組一定為AABB

D. 該技術流程的目的是獲得雜種細胞，優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和障礙

【答案】B

【解析】圖中①過程通常用纖維素酶和果膠酶作用，目的是獲得原生質體，A錯誤；過程②表示誘導原生質體融合，常使用聚乙二醇作為誘導劑，B正確；經過②和③過程形成的c細胞的染色體組不一定為AABB，也有可能為AAAA或BBBB，C錯誤；該技術流程的目的是獲得雜種植物，優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和障礙，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內質網在真核細胞生命活動中具有廣泛的作用．
（1）內質網是類物質的合成場所．
（2）內質網等細胞器的膜與核膜、細胞膜共同構成細胞的 ， 為多種酶提供附著位點．
（3）肌肉細胞受到刺激后，內質網腔內的Ca2+釋放到細胞質基質中，使內質網膜內外Ca2+濃度發(fā)生變化．Ca2+與相應蛋白結合后，導致肌肉收縮，這表明Ca2+能起到（物質運輸/能量轉換/信息傳遞）的作用．
（4）在病毒侵染等多種損傷因素的作用下，內質網腔內錯誤折疊或未折疊蛋白會聚集，引起如圖所示的一系列應激過程：與錯誤折疊或未折疊蛋白結合，結合后被運出內質網降解．內質網膜上的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白（促進/抑制）Hac1mRNA的剪接反應．剪接的mRNA經過程獲得的Hac1蛋白作為轉錄因子通過進入細胞核，（增強/減弱） Bip基因的表達，以恢復內質網的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內，在適宜條件下光照培養(yǎng)，隨培

養(yǎng)時間的延長，玻璃容器內CO2濃度可出現的變化趨勢是

A. 一直降低，直至為零 B. 一直保持穩(wěn)定，不變化

C. 降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定 D. 升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為培育農作物新品種的過程示意圖。請回答：

（1）圖中①②分別表示一個已插入外源DNA片段的重組Ti質粒的________和________。

（2）若僅用二倍體植物甲的未成熟花粉培養(yǎng)完整植株，稱為________植株，說明未成熟花粉具有________；這些植株只有通過________________后，才能結實。

（3）若要大量獲取紫草素，可從 組織中提取。圖示育種方法與傳統(tǒng)雜交育種相比，主要優(yōu)點是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于胡蘿卜素的敘述正確的是

A. 根據碳氧雙鍵數目可以將胡蘿卜素分為α、β、γ三類

B. 一分子維生素A可以被氧化成兩分子β-胡蘿卜素

C. β-胡蘿卜素只含C、H兩種化學元素

D. 不能利用微生物發(fā)酵生產胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于內環(huán)境的是（ ）

A. 淋巴管內的液體 B. 毛細血管內的液體

C. 汗腺導管內的液體 D. 組織細胞間隙內的液體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如表是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗設計相關內容．回答下列問題：

編號

加入材料

處理方法

實驗現象

1

2mLH2O2溶液+2滴清水

室溫

無氣泡

2

2mLH2O2溶液+2滴清水

90℃水浴加熱

少量氣泡，帶火星的衛(wèi)生香不復燃

3

2mLH2O2溶液+2滴質量分數為3.5%FeCl3溶液

室溫

較多氣泡，帶火星的衛(wèi)生香復燃

4

2mLH2O2溶液+2滴肝臟研磨液

室溫

大量氣泡，帶火星的衛(wèi)生香猛烈復燃


（1）該實驗中，自變量是溫度等反應條件，因變量是 ． 對照組是 ， 實驗組是（填試管編號）．
（2）比較1號和2號試管，你得出的結論是 ． 比較3號和4號試管，你得出的結論是 ．
（3）某同學按照表中方法做了這個實驗，結果試管3和試管4的現象剛好相反，他的實驗失敗的原因可能是： ． （至少答出兩點）
（4）如圖為在最適溫度下反應物濃度對酶促反應速率的影響．如果在A到C濃度范圍內，將反應溫度均升高10℃，請在圖上畫出相應的曲線．如果在B到C濃度范圍內向反應混合物中都加入少量同樣的酶，請在圖上畫出變化后的曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核內的液體稱核液，下列關于細胞核的結構與功能的敘述，正確的是（ ）
A.核液內僅含有由DNA和蛋白質兩種物質構成的染色質
B.核膜具有選擇透過性，而核孔不具有選擇透過性
C.核糖體的合成都與核仁結構有關
D.細胞核是遺傳和代謝的控制中心，但不是細胞的代謝中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在測定唾液淀粉酶活性時，先將淀粉酶溶液的pH由3調節(jié)到6，再依次加入淀粉溶液和碘液。請推測實驗現象(　　)

A. 無色 B. 藍色 C. 白色 D. 棕色

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