下面是某同學(xué)在實驗中遇到的一些問題,其中正確的操作或想法是

A．在紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結(jié)果中,藍綠色的色素帶最寬，可判斷為葉綠素a 在層析液中溶解度最高
B．探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物r
C．將某細胞內(nèi)的I對同源染色體上的DNA用3H標記后，讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù) 進行2次有絲分裂，產(chǎn)生的子細胞中具有放射性的細胞有1個
D．在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,含35S的實驗組若不攪拌、離心,則上淸液放射性 低,沉淀物放射性髙;含32P的實驗組若保溫時間過長，攪拌、離心后，則上淸液放射性髙， 沉淀物放射性低

D

解析試題分析：
A.在紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結(jié)果中,藍綠色的色素帶最寬，可判斷葉綠素a 含量最多；橙黃色的色素帶最上方，可判斷胡蘿卜素溶解度最高；錯誤。
B. 探究溫度對酶活性的影響，不能選擇過氧化氫溶液作為底物，因為溫度影響過氧化氫的分解；錯誤。
C. 將某細胞內(nèi)的I對同源染色體上的DNA用3H標記后，讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù)進行2次有絲分裂，染色體是半保留復(fù)制的，該細胞原先的2條染色體的每條DNA單鏈都含3H，進行第一次有絲分裂后，每個細胞的每條染色體的DNA單鏈都是一條3H一條2H。第一次分裂每個細胞含3H染色體的數(shù)目為2。第二次分裂，分裂的時候染色體是隨機到各個細胞中去的，所以分裂后含3H細胞染色體數(shù)的2、1、0；錯誤。
D.在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,含35S的實驗組若不攪拌、離心,蛋白質(zhì)外殼和細菌沒有分離，則上淸液放射性低,沉淀物放射性髙;含32P的實驗組若保溫時間過長，攪拌、離心后，則子代噬菌體釋放出來，上淸液放射性髙， 沉淀物放射性低；正確。
考點：紙層析法分離葉綠體中色素，探究溫度對酶活性的影響，半保留復(fù)制，噬菌體侵染大腸桿菌的實驗。
點評：本題綜合性強，突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011—2012學(xué)年遼寧省沈陽二中高二上學(xué)期10月月考生物試卷 題型：綜合題


（8分）下面是某同學(xué)在完成“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗”后的實驗報告的部分內(nèi)容：（一）解離：剪取洋蔥根尖5cm，放入盛有鹽酸和酒精混合液（1:1）的玻璃皿中，在室溫下解離3～5min。
（二）染色：把根尖放在盛有適宜濃度的龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5 min。
（三）漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。
（四）制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載玻片
(1)請改正報告中的3處錯誤
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(2)有些因素會影響細胞周期各時期的長短，實驗過程中也會產(chǎn)生一些誤差，因而對整個實驗結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有___________。①取材時間  ②根尖培養(yǎng)溫度  ③解離時間長短  ④計數(shù)的細胞是否屬于分生區(qū)細胞  ⑤細胞周期各時期區(qū)分是否準確 

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省東陽市高二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某同學(xué)在實驗中遇到的一些問題,其中正確的操作或想法是

A．在紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結(jié)果中,藍綠色的色素帶最寬，可判斷為葉綠素a 在層析液中溶解度最高

B．探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物r

C．將某細胞內(nèi)的I對同源染色體上的DNA用3H標記后，讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù) 進行2次有絲分裂，產(chǎn)生的子細胞中具有放射性的細胞有1個

D．在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,含35S的實驗組若不攪拌、離心,則上淸液放射性 低,沉淀物放射性髙;含32P的實驗組若保溫時間過長，攪拌、離心后，則上淸液放射性髙， 沉淀物放射性低

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年山西省高一第二次月考生物試卷 題型：綜合題

（8分）下面是某同學(xué)在常溫下所做的一個有關(guān)過氧化氫在不同條件下分解的實驗。

試管編號

a

b

c

過氧化氫

3％H2O22mL

3％H2O22mL

3％H2O22mL

溫度

常溫

常溫

常溫

反應(yīng)條件

蒸餾水2滴

FeCl3溶液2滴

肝臟研磨液2滴

氣泡產(chǎn)生的多少

＋

＋＋

＋＋＋

請根據(jù)該實驗回答下列問題：

（1）該實驗的對照組是　　　　　　號試管，實驗組是　　　　　　號試管。實驗中屬于自變量的是　　　　　　　　　　　　，因變量是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）下圖的曲線a表示a試管中過氧化氫的分解情況，請參照此曲線大致畫出b試管和c試管中過氧化氫

的分解情況的曲線圖。

（3）如果僅將上述實驗條件由常溫該為90℃水浴進行實驗，氣泡產(chǎn)生最多的試管是　　　　號，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下面是某同學(xué)在實驗中遇到的一些問題,其中正確的操作或想法是


  1. A.
    在紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結(jié)果中,藍綠色的色素帶最寬，可判斷為葉綠素a 在層析液中溶解度最高
  2. B.
    探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物r
  3. C.
    將某細胞內(nèi)的I對同源染色體上的DNA用3H標記后，讓其在不含放射性的環(huán)境中連續(xù) 進行2次有絲分裂，產(chǎn)生的子細胞中具有放射性的細胞有1個
  4. D.
    在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,含35S的實驗組若不攪拌、離心,則上淸液放射性 低,沉淀物放射性髙;含32P的實驗組若保溫時間過長，攪拌、離心后，則上淸液放射性髙， 沉淀物放射性低

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