從生命活動的調(diào)節(jié)來看，杉樹的主干生長旺盛，而側(cè)枝很弱，主要原因是

[　　]

　　A．側(cè)芽缺乏生長素

　　B．側(cè)芽產(chǎn)生的生長素少

　　C．側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多

　　D．側(cè)芽部位的生長素濃度過高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修1 4.1細(xì)胞的增殖與分化練習(xí)卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖是高等生物個體發(fā)育過程中發(fā)生的細(xì)胞變化，請仔細(xì)觀察，回答問題。

(1)圖示的高等生物個體發(fā)育是從　　　　　　　開始的。
(2)由①到②，細(xì)胞的體積增大，數(shù)目增多，細(xì)胞經(jīng)歷了　　　　　　和　　　　的過程。
(3)由②到③，由于細(xì)胞　　　　，細(xì)胞的　　　　、　　　　和　　　　發(fā)生了穩(wěn)定性的差異，細(xì)胞的這種變化是基因在機體發(fā)育過程中　　　　的結(jié)果。
(4)若此過程發(fā)生在人體中，則由四種細(xì)胞構(gòu)成組織，如小腸中具有吸收作用的　　　　、組成真皮的　　　　、具有收縮特性的　　　　和調(diào)節(jié)人體各種生命活動的　　　　。

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科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修1 4.1細(xì)胞的增殖與分化練習(xí)卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是高等生物個體發(fā)育過程中發(fā)生的細(xì)胞變化，請仔細(xì)觀察，回答問題。

(1)圖示的高等生物個體發(fā)育是從　　　　　　　開始的。

(2)由①到②，細(xì)胞的體積增大，數(shù)目增多，細(xì)胞經(jīng)歷了　　　　　　和　　　　的過程。

(3)由②到③，由于細(xì)胞　　　　，細(xì)胞的　　　　、　　　　和　　　　發(fā)生了穩(wěn)定性的差異，細(xì)胞的這種變化是基因在機體發(fā)育過程中　　　　的結(jié)果。

(4)若此過程發(fā)生在人體中，則由四種細(xì)胞構(gòu)成組織，如小腸中具有吸收作用的　　　　、組成真皮的　　　　、具有收縮特性的　　　　和調(diào)節(jié)人體各種生命活動的　　　　。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

水是生命的源泉，生命離不開水。每人每日的用水量為2～3升。如果一星期不喝水，身體就不能支持。當(dāng)人體內(nèi)的水分減少15％～20％時，就會發(fā)生脫水癥狀。如果斷水7～10天，就將出現(xiàn)死亡。對于成年人，一個人每天需要補充2～4升水。人體內(nèi)一天的水量收支如下：

收入（mL）
支出（mL）
飲用水　　　　　　　　　1200
尿　　　　　　　　　　　　1200
食物水分　　　　　　　　600
從皮膚、肺部　　　　　　　700
體內(nèi)水　　　　　　　　　200
糞便　　　　　　　　　　　100
合計　　　　　　　　　　2000
合計　　　　　　　　　　　2000

人體一切生理活動，如體溫調(diào)節(jié)、營養(yǎng)輸送、廢物排泄都需要依靠水來完成。生活中人們一天也離不開水。水對生命來說是必需的，然而水也是傳播疾病的重要媒介。水污染對人體的危害是多方面的，當(dāng)人體受到化學(xué)有毒物質(zhì)污染后（如666），會引起人的急性或慢性中毒。如果某些金屬元素侵入人體后，都可以引起人的急性或慢性中毒。水在自然凈化中，要把污染物自發(fā)地氧化轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵蔚臒o機物質(zhì)，1L水中含有的有機物轉(zhuǎn)化為無機物所需的O2量稱為生化需氧量（BOD），其單位用g·L-1表示。某地區(qū)一條污水河，測得其中含0.01％的有機物，已知20℃時，常壓下氧氣在水中的溶解度為0.0092g·L-1，魚類在含氧小于0.04g/L的水中不能生存�；卮鹣铝袉栴}：

（1）水在細(xì)胞中的存在形式有______、______兩種，它們的作用分別是______、______。

（2）造成水污染的金屬元素有哪些？

（3）“礦泉水”和“純凈水”是兩類日常飲用水，從它們的化學(xué)成分看，前者比后者多含有的物質(zhì)最可能是___________。
A.鈣和鎂的碳酸氫鹽B.含碘食鹽C.細(xì)菌D.小蘇打

（4）特大洪水過后，受災(zāi)地區(qū)的水源常常被嚴(yán)重污染，下列物質(zhì)中能對被污染的飲用水起殺菌消毒作用的是（）
A.生石灰B.明礬C.綠礬D.漂白粉

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是一切生命活動的體現(xiàn)者。圖一為糖類的概念圖，圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上。這一過程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進行降解。整個過程如圖二所示。請分析回答：

（1）如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是_________。

如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)，則物質(zhì)③是_________

＿；如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分，則物質(zhì)③是_________。

（2）如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是＿_________，它是構(gòu)成_________（中文名）的基本單位；如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④，其中的堿基是胸腺嘧啶，則某種單糖A是_________，④是_________。

（3）蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖二材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是＿_________。泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解過程中所需能量主要來自_________物質(zhì)�！�

（4）細(xì)胞內(nèi)E1 E2 E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是E1 E2 E3具有不同的_________。

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