【題目】獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24和生長素類似物NAA對(duì)側(cè)枝生長發(fā)育的影響,科研人員進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下。

1)生長素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的 _____(填“大量”或“微量”)有機(jī)物。對(duì)主莖(非成熟組織)處理時(shí),NAA應(yīng)加入圖1中固體培養(yǎng)基________(填“A”或“B”)。

2)利用圖1裝置,分別做了四組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2。結(jié)果表明:單獨(dú)使用GR24對(duì)側(cè)枝生長幾乎不起作用,單獨(dú)使用NAA對(duì)側(cè)枝生長起著_____作用,據(jù)此推測(cè)GR24影響側(cè)枝生長的作用機(jī)理是______。

3)據(jù)圖2的結(jié)果,科研人員提出了一個(gè)假設(shè):在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí),GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長素向外(主莖)運(yùn)輸。為驗(yàn)證該假設(shè),采用圖1的切段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)谙卤碇械蘑佗谥刑顚懴鄳?yīng)處理內(nèi)容,完成實(shí)驗(yàn)方案。

組別

處理

檢測(cè)

實(shí)驗(yàn)組

在主莖上端施加NAA

在側(cè)芽處施加①

在固體培養(yǎng)基中施加②

主莖下端放射性的含量

對(duì)照組

同上

同上

不做處理

_________ ___________

【答案】微量 A 抑制 通過促進(jìn)NAA的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長 一定量放射性的NAAIAA 加入一定量的GR24

【解析】

本題主要考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),解題時(shí)需要從題干和題圖中獲取有效信息:(1)把握題干信息植物激素;(2)圖2GR24對(duì)側(cè)枝生長無明顯抑制作用,NAA有抑制作用;GR24NAA抑制作用更為明顯。

1)生長素是一種植物激素,植物激素是對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的微量的有機(jī)物;生長素具有極性運(yùn)輸(只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸至形態(tài)學(xué)下端)的特點(diǎn),故圖中的培養(yǎng)基,應(yīng)該將生長素加在A中;

(2)分析圖2:與對(duì)照組相比,單獨(dú)使用GR24對(duì)側(cè)枝生長幾乎不起作用,單獨(dú)使用NAA對(duì)側(cè)枝生長起抑制作用,同時(shí)使用GR24NAA時(shí)對(duì)側(cè)枝的抑制作用更為顯著,據(jù)此推測(cè)GR24影響側(cè)枝生長的作用機(jī)理是通過促進(jìn)NAA的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長;

3)本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí),GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長素向外運(yùn)輸?shù)募僭O(shè),自變量為是否加GR24,放射性標(biāo)記的NAA(或生長素)可以跟蹤激素的運(yùn)輸情況,因此實(shí)驗(yàn)組:在主莖上端施加NAA,(①)在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA(或生長素),(②)在固體培養(yǎng)基中加入一定量的GR24;對(duì)照組:在主莖上端施加NAA,在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA(或生長素),在固體培養(yǎng)基中不加入GR24。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲和圖乙分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培養(yǎng)過程示意圖,請(qǐng)回答下列問題。

1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是__________________。

2)圖甲中過程所用的方法有________________________(至少寫出兩種方法)。

3)過程表示在____________________中培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞,從而獲得單克隆抗體。單克隆抗體和傳統(tǒng)的血清抗體相比具有________________________等優(yōu)點(diǎn)。用單克隆抗體與治療癌癥的藥物相結(jié)合的“生物導(dǎo)彈”能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其能與癌細(xì)胞___________________的特點(diǎn)。

4)關(guān)于圖乙過程,下列表示不正確的是___________

A、 克隆羊的性別由白面綿羊決定

B、“多莉”的性狀與黑面和白面綿羊都有關(guān)系

C、重組細(xì)胞實(shí)現(xiàn)全能性,說明乳腺細(xì)胞分化程度低

D、構(gòu)建重組細(xì)胞的操作是在體外無菌條件下進(jìn)行的

5)下列哪一項(xiàng)不屬于圖乙過程的用途_________

A、有選擇地繁殖某一性別的家畜 B、繁殖家畜中的優(yōu)良個(gè)體

C、用于保存物種 D、改變動(dòng)物的染色體數(shù)目

6)在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體。而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi),才能發(fā)育成新個(gè)體。你認(rèn)為最可能的原因是_______

A、卵細(xì)胞大,便于操作

B、卵細(xì)胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多

C、重組細(xì)胞才具有全能性

D、卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞細(xì)胞核全能性得到表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某植物莖形成層細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A.過程①代表有絲分裂的間期,細(xì)胞有適度的生長

B.過程②產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)量相同

C.過程③表示細(xì)胞分化,增加了細(xì)胞的種類

D.過程①②③使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為對(duì)某一家族中甲、乙兩種遺傳病調(diào)查后得到的系譜圖,調(diào)查發(fā)現(xiàn)Ⅰ4的家庭中沒有乙病史。試回答Ⅲ2與Ⅲ3婚配,其后代(U)患病的可能性為(  )。

A. 1/24 B. 3/16 C. 25/32 D. 7/32

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在雙鏈DNA分子中,下列敘述中,正確的是()

A.一條鏈中的 =0.6,則另一條鏈上的 =0.6

B.一條鏈中的 =3:5,則另一條鏈上的 =5:3

C.一條鏈中的G與C的數(shù)量比為2:1,則另一條鏈中G與C的比為2:1

D.一條鏈中的G與T的數(shù)量比為2:1,則另一條鏈中C與A的比為2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溶酶體內(nèi)的pH—般穩(wěn)定在4.6左右。當(dāng)pH升高時(shí),溶酶體膜上與H+Na+轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)的蛋白V-ATPaseTPC等將發(fā)生相應(yīng)變化(如下圖所示)。下列說法不正確的是

A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,其最適pH均接近4.6

B.pH4.6時(shí),TPC的活性受mTORCl蛋白的抑制

C.TPC通道打開時(shí),Na+順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞溶膠

D.pH升高時(shí),更多的H+以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如下圖1所示。圖2表示植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是(  )

A.由圖2可知,植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B.由圖1可知,水稻對(duì)SiO需求量大,番茄對(duì)SiO需求量小

C.2b點(diǎn),離子吸收速率受載體數(shù)量的限制

D.1水稻培養(yǎng)液里的Ca2濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收Ca2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是

A.ab為一個(gè)細(xì)胞周期

B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍

C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d

D.bc為一個(gè)細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的過程,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 正常情況下,、、在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生

B. 、過程的產(chǎn)物相同,催化的酶也相同

C. 、進(jìn)行的場所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體,進(jìn)行的場所為核糖體

D. 、、所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基

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