某課外興趣小組的同學(xué)從菠菜葉中分離得到具有活性的葉綠體,制成葉綠體懸浮液。在提供葉綠體懸浮液必要的物質(zhì)和適宜溫度、光照強度下,測得光合作用強度與二氧化碳含量的關(guān)系如上圖。針對上圖的分析中錯誤的是
A. 二氧化碳濃度在a點時,葉綠體懸浮液能同時進行光合作用和呼吸作用,且兩者速度相等
B. 二氧化碳濃度在a~b時,光合作用強度隨著二氧化碳濃度的增加而不斷增強
C. 二氧化碳濃度在b點時限制光合作用的內(nèi)因有五碳化合物含量和酶的含量等
D. 如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量,c點將向右上方移
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某課外興趣小組的同學(xué)從菠菜葉中分離得到具有活性的葉綠體,制成葉綠體懸浮液。在提供葉綠體懸浮液必要的物質(zhì)和適宜溫度、光照強度等條件下,測得光合作用強度與二氧化碳含量的關(guān)系如圖。針對圖的中分析中錯誤的是
A.二氧化碳濃度在a點時,葉綠體懸浮液能同時進行光合作用和呼吸作用,且兩者速度相等 |
B.二氧化碳濃度在a~b時,光合作用強度隨著二氧化碳濃度的增加而不斷增強 |
C.二氧化碳濃度在b點時限制光合作用的內(nèi)因有五碳化合物含量和酶的含量等 |
D.如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量,c點將向右上方移 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年福建福州八縣一中高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某課外興趣小組的同學(xué)從菠菜葉中分離得到具有活性的葉綠體,制成葉綠體懸浮液。在提供葉綠體懸浮液必要的物質(zhì)和適宜溫度、光照強度等條件下,測得光合作用強度與二氧化碳含量的關(guān)系如圖。針對圖的分析中錯誤的是( )。
A.二氧化碳濃度在a點時,葉綠體懸浮液能同時進行光合作用和呼吸作用,且兩者速度相等
B.二氧化碳濃度在a~b時,光合作用強度隨著二氧化碳濃度的增加而增強
C.二氧化碳濃度在b點時限制光合作用的內(nèi)因有五碳化合物含量和酶的含量等
D.如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量,c點將向右上方移
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省聊城市高三上學(xué)期假期自主學(xué)習(xí)反饋檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
某課外興趣小組的同學(xué)從菠菜葉中分離得到具有活性的葉綠體,制成葉綠體懸浮液。在提供葉綠體懸浮液必要的物質(zhì)和適宜溫度、光照強度等條件下,測得光合作用強度與二氧化碳含量的關(guān)系如圖。針對圖的中分析中錯誤的是
A.二氧化碳濃度在a點時,葉綠體懸浮液能同時進行光合作用和呼吸作用,且兩者速度相等
B.二氧化碳濃度在a~b時,光合作用強度隨著二氧化碳濃度的增加而不斷增強
C.二氧化碳濃度在b點時限制光合作用的內(nèi)因有五碳化合物含量和酶的含量等
D.如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量,c點將向右上方移
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省揚州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某課外興趣小組的同學(xué)從菠菜葉中分離得到具有活性的葉綠體,制成葉綠體懸浮液。在提供葉綠體懸浮液必要的物質(zhì)和適宜溫度、光照強度等條件下,測得光合作用強度與二氧化碳含量的關(guān)系如圖。針對圖的中分析中錯誤的是
A.二氧化碳濃度在a點時,葉綠體懸浮液能同時進行光合作用和呼吸作用,且兩者速度相等
B.二氧化碳濃度在a~b時,光合作用強度隨著二氧化碳濃度的增加而不斷增強
C.二氧化碳濃度在b點時限制光合作用的內(nèi)因有五碳化合物含量和酶的含量等
D.如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量,c點將向右上方移
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