下列屬于控制一對(duì)相對(duì)性狀的顯、隱性遺傳因子的是(    )

A.A與b       B.Y與y            C.E與E         D.f與f

 

【答案】

B

【解析】控制相對(duì)性狀的遺傳因子是同一字母不同大小寫,所以B選項(xiàng)正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆江西南昌三校高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)小題

Ⅰ.為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)入小麥,篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性TO植株(假定HVA基因都能正常表達(dá))。

(1)某TO植株體細(xì)胞含一個(gè)HVA基因。讓該植株自交,在所得種子中,種皮含HVA基因的種子所占比例為______,胚含HVA基因的種子所占比例為______。

(2)某些TO植株體細(xì)胞含兩個(gè)HVA基因,這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型(黑點(diǎn)表示HVA基因的整合位點(diǎn))。

①將TO植株與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交:若子代高抗旱性植株所占比例為50%,則兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖______類型;

若子代高抗旱性植株所占的比例為100%,則兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖______類型。

②讓圖C所示類型的TO植株自交,子代中高抗旱性植株所占比例為______。

Ⅱ.果蠅的繁殖能力強(qiáng)、相對(duì)性狀明顯,是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料。(1)果蠅對(duì)CO2的耐受性有兩個(gè)品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一  讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交,后代全為敏感型。

實(shí)驗(yàn)二  將甲品系的卵細(xì)胞去核后,移入來自乙品系雌蠅的體細(xì)胞核,由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交,后代仍全為敏感型。

①此人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二是為了驗(yàn)證__________________________。

②若另設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)替代實(shí)驗(yàn)二,該雜交實(shí)驗(yàn)的親本組合為___________________。

(2)果蠅的某一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因(N,n)控制,其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死(注:NN,XnXn,XNY等均視為純合子)。有人用一對(duì)果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只。

①控制這一性狀的基因位于______染色體上,成活果蠅的基因型共有______種。

②若F2代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是______,F(xiàn)1代雌蠅基因型為______。

③若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是______。讓F1代果蠅隨機(jī)交配,理論上F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為______。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三下學(xué)期第二次統(tǒng)練理科綜合試題(生物部分) 題型:綜合題

(18分) 玉米是遺傳實(shí)驗(yàn)常用的材料。在自然狀態(tài)下,花粉既可以落到同一植株的柱頭上,也可以落到其他植株的柱頭上(如圖所示)。

請(qǐng)回答:

(1)選擇玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是(兩條)

_________________________________。

(2)玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性。為探究一高莖玉米植株的果穗上所結(jié)子粒的基因型,某同學(xué)選取了該玉米果穗上2粒種子單獨(dú)隔離種植,觀察記錄并分別統(tǒng)計(jì)后代植株的性狀,結(jié)果后代全為高莖,該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純種。他的結(jié)論是否科學(xué),為什么?__________________________________ 。

(3)玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對(duì)相對(duì)性狀。某研究性學(xué)習(xí)小組計(jì)劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料,通過實(shí)驗(yàn)判斷該相對(duì)性狀的顯隱性。思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,種植,雜交,觀察子代性狀,請(qǐng)幫助預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出相應(yīng)結(jié)論。

___________________________________________________________________________________________________________________________。

(4)為培育玉米新品種,科學(xué)家用基因型相同的玉米種子進(jìn)行人工誘變實(shí)驗(yàn),獲得兩種突變類型,分別培育成甲乙兩種植株,右下圖表示甲乙兩植株的突變?cè)颉R阎獌蓪?duì)基因是獨(dú)立遺傳的,請(qǐng)分析該過程,回答下列問題:

①右圖兩個(gè)基因發(fā)生突變是屬于堿基對(duì)的           

②若A、a基因和B、b基因分別控制兩種性狀,經(jīng)誘變產(chǎn)生的

新基因所控制的性狀為優(yōu)良性狀,請(qǐng)你設(shè)計(jì)利用甲、乙兩植株

作為實(shí)驗(yàn)材料,培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀能穩(wěn)定遺傳的雜

交育種程序,要求用遺傳圖解表示并加以簡要說明。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列屬于控制一對(duì)相對(duì)性狀的顯、隱性遺傳因子的是


  1. A.
    A與b
  2. B.
    Y與y
  3. C.
    E與E
  4. D.
    f與f

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列屬于控制一對(duì)相對(duì)性狀的顯、隱性遺傳因子的是(   )

A.A與bB.Y與yC.E與ED.f與f

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