【題目】下圖是人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,AB、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示的是液體,箭頭方向表示物質(zhì)交換的方向,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1A的管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是______、______;

2)②與①相比,成分中明顯減少的物質(zhì)是_________;

3)與調(diào)節(jié)血糖平衡有關(guān)的激素主要有_________、___________(至少寫(xiě)出兩種激素)。

4)①、②、③、④中,O2濃度最低的是_______ (填序號(hào))

【答案】血漿 組織液 蛋白質(zhì) 胰島素 胰高血糖素

【解析】

分析題圖可知,A是毛細(xì)血管,B是血細(xì)胞,C是組織細(xì)胞,D是毛細(xì)淋巴管;①是血漿,②是組織液,③是細(xì)胞內(nèi)液,④是淋巴,①②④組成內(nèi)環(huán)境。

1A的管壁細(xì)胞毛細(xì)血管壁細(xì)胞,生活的直接內(nèi)環(huán)境是①血漿、②組織液;

2)②組織液與①血漿相比,組織液中的大分子蛋白質(zhì)含量較少;

3)與血糖平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的激素主要是胰島素、胰高血糖素;

4)①是血漿,②是組織液,③是細(xì)胞內(nèi)液,④是淋巴,O2濃度最低的是③細(xì)胞內(nèi)液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)的部分代謝過(guò)程示意圖,圖乙表示在最適溫度及其他條件保持不變的條件下該植物葉片C02釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線(xiàn)。椐圖回答下列問(wèn)題:

1)由圖甲可知,3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被還原為③____,其中的①為3-磷酸甘油酸的還原提供了____和能量,②在____(場(chǎng)所)重新形成①。

2)圖乙所示,A點(diǎn)時(shí)光合作用02產(chǎn)生量為____mmol·(m2·h)-1,圖乙中光飽和點(diǎn)為____(用字母表示)。

3)光合色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中,得到的色素提取液中幾乎沒(méi)有顏色,可能是提取時(shí)未加入____(溶劑),分離色素的方法是____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織發(fā)布的調(diào)查報(bào)告顯示,有超過(guò)%的受訪(fǎng)者錯(cuò)用抗生素來(lái)治療感冒。其實(shí)感冒多是由病毒引起,只有在細(xì)菌感染時(shí)用抗生素治療才可能有效。根據(jù)以上信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.有的抗生素能抑制蛋白質(zhì)的合成,則真核生物與原核生物的核糖體結(jié)構(gòu)可能有所不同

B.經(jīng)常使用抗生素來(lái)治療感冒會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性變異

C.濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌的抗藥性基因的基因頻率升髙

D.濫用抗生素可能導(dǎo)致腸道里的一些菌群失調(diào),從而影響人體健康

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間或神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,其中不正確的是( )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:

1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的_____________________

2)縮手反射屬于___________(條件、非條件)反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受___________的控制。

3)圖丙中若代表小腿上的感受器,代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則稱(chēng)為___________.若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中除b點(diǎn)外___________(字母)點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。

4)突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B細(xì)胞產(chǎn)生___________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,如圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖1中字母A代表的是腺苷,b、c為高能磷酸鍵

B. 圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C. ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴(lài)于酶催化作用的高效性

D. 圖1方框部分是RNA結(jié)構(gòu)單位之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種羊的性別決定為XY型,已知其黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,F(xiàn)有純合黑羊和白羊若干,某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上,還是位于常染色體上,讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配,子一代全為黑羊,子二代中黑毛∶白毛=31,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1________是顯性性狀(填“黑毛”或“白毛”),依據(jù)是:_______________

2)根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不能確定M/m是位于性染色體上,還是位于常染色體上,還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例,若__________,則說(shuō)明M/m是位于性染色體上;若________________,則說(shuō)明M/m是位于常染色體上。

3)若M/m是位于性染色體上,還不能確定是位于同源區(qū)段,還是僅位于X染色體上。請(qǐng)用上述出現(xiàn)過(guò)的材料,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明。 (要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)

思路:________________________。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:若______,則M/m位于同源區(qū)段; _______,則M/m僅位于X染色體上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種物質(zhì)運(yùn)輸方式的示意圖如下,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.該運(yùn)輸方式是細(xì)胞中最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

B.載體蛋白具有專(zhuān)一性

C.載體蛋白與被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)結(jié)合后會(huì)發(fā)生形變,這種變化需要消耗能量

D.根吸收土壤中的離子屬于該運(yùn)輸方式,而海水魚(yú)的鰓向體外排鹽不屬于

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體中甘油三酯的代謝過(guò)程.圖中箭頭表示物質(zhì)的去路和物質(zhì)的合成或分解

1)血液中的脂質(zhì)總稱(chēng)為血脂.血脂的主要成分除甘油三酯外還有膽固醇、 磷脂和____________。

2)外周組織中多余的膽固醇以___________的形式進(jìn)入肝臟。

3)在肝細(xì)胞和脂肪細(xì)胞中,由胰高血糖素參與的過(guò)程是__________。(填數(shù)字)

4)給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后,測(cè)定血液中葡萄糖和胰島素濃度,結(jié)果如圖。

5)圖表明口服葡萄糖后,肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量?jī)煞矫娴牟町惙謩e是_______________________________________________________________。這一事實(shí)說(shuō)明肥胖者胰島素調(diào)節(jié)血糖的效率低,肥胖是導(dǎo)致_______________的危險(xiǎn)因素。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案