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【題目】果蠅灰身（B）對黑身（b）為顯性，將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產生的 F1再自交產

生 F2，將 F2中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅自由交配產生 F3。 F3中灰身與黑身果蠅比例為

A．3：1 B．5：1 C．8：1 D．9：1

【答案】C

【解析】F2的基因型及比例為BB：Bb：bb=1：2：1，去除F2中所有黑身果蠅，則剩余果蠅中，BB占1/3、Bb占2/3，則B的基因頻率為2/3、b的基因頻率為1/3．讓F2灰身果蠅自由交配，F(xiàn)3中BB所占的比例為2/3×1/3＝4/9、Bb占2×2/3×1/3＝4/9、bb占1/3×1/3＝4/9，所以F3中灰身與黑身果蠅的比例是8：1。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某綠色植物放在特定實驗裝置內，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示：

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1．00[

1．75

2．50

3．15

3．75

3．5

3．00

黑暗中釋放CO2（mg/h）[

0．50

0．75

1．25

1．75

2．25

3．00

3．50

（1）晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物_____（能/否）正常生長,分析原因 。晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是 。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，繪出光合作用消耗CO2總量與溫度之間關系的曲線。

（3） 將一株植物置于密閉容器中，在暗處1小時，測得容器內CO2增加了22．4mL，而在光照充分條件下，1小時測得CO2減少了56mL（假定溫度是恒定的，光照對呼吸作用的影響忽略不計，氣體體積在標準狀況下測得）。這株植物在光下1小時總光合作用的產量為____________毫克（以葡萄糖計）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物的遺傳物質的敘述中，不正確的是

A．某一生物體內的遺傳物質只能是 DNA或 RNA

B．細胞核中的遺傳物質是 DNA，細胞質中的遺傳物質是 RNA

C．絕大多數(shù)生物的遺傳物質是 DNA

D．除部分病毒外，其他生物的遺傳物質都是 DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網如圖所示。

（1）圖中食物網的結構簡單，只有 條食物鏈，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力較差。除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應有__________才能保證其物質循環(huán)的正常進行。

（2）如果圖中草能提供10000KJ的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10% ～ 20%，那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能得到的最低和最高能量值分別是_________KJ和___________KJ。若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會__________。（填“增加”或“降低”）

（3）影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是__________ 。若某年兔種群的K值為1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數(shù)量增加400只，則兔種群的K值變?yōu)開_________只。用標志重捕法調查該區(qū)的種群數(shù)量時，若部分標記個體遷出，則導致調查結果__________。（填“偏高”或“偏低”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為碳循環(huán)示意圖，圖2為食物網。請據(jù)圖回答：

（1）碳在生物群落內以 的形式進行流動。

（2）碳從無機環(huán)境進人生物群落的途徑①是 作用；無機環(huán)境中碳的來源有 （填數(shù)字序號）。

（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”， “螳鄉(xiāng)捕蟬，黃雀在后”，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 功能待點。

（4）若②中的種群及相互關系如圖2,其中鷹和蛇的關系為 。若鷹體內有機物增加15克，假設鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的，至少需要消耗植物 克。

（5）針對全球氣候變暖，請你提出關于減排方面合理化建議 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素的敘述，錯誤的是

A．植物激素能夠調節(jié)植物細胞的基因表達

B．在植物體內生長素的運輸都屬于極性運輸

C．細胞分裂素和生長素可以在同—細胞中起作用

D．植物激素的產生部位和作用部位可以是不同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯誤的是（ ）

A．當血液的成分穩(wěn)定時，人一定不會發(fā)生疾病

B．穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C．當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可導致疾病發(fā)生

D．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示草原上某野兔種群數(shù)量的變化（K0表示野兔種群在無天敵進入時的環(huán)境容納量），請分析回答相關問題。

（1）圖中0→b時段內野兔的出生率_____(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率，具體原因是____________________。

（2）某種天敵在圖中標注的某個時間點遷入，一段時間后，野兔種群數(shù)量達到相對穩(wěn)定狀態(tài)，則該時間點最可能是___________。在捕食壓力下，野兔種群的環(huán)境容納量降在___________之間。

（3）用標志重捕法調查該草原上某區(qū)域的種群數(shù)量時，若部分標記個體遷出，則導致調查結果_______(“偏高”或“偏低”)；對捕獲的野兔進行性別比例調查，發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于l，該比例_______(“有利”或“不利”)于種群增長。

（4）該草原隨著環(huán)境的不斷變化，此后可能慢慢長出小灌木叢，甚至有可能繼續(xù)演替出森林，整個過程屬于_______________。演替過程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢種群，這主要體現(xiàn)了不同植被物種對____________的競爭能力不同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，小蝦吃泥巴”，某同學據(jù)此設計了一個水池生態(tài)系統(tǒng)．下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的是（ ）

A．小魚吃的小蝦 B．吃小魚的大魚

C．泥巴中的藻類 D．泥巴中的大腸桿菌

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