下圖表示某溫度條件下,植物吸收二氧化碳的速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí),A植物的呼吸強(qiáng)度比B植物的呼吸強(qiáng)度___________;A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是_______mg/m2·h;消耗的二氧化碳用于光合作用的_________ 階段。
(2)A和B兩種植物,適宜在弱光條件下生長(zhǎng)的是___________;當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),限制A植物光合作用的主要因素是_________;此時(shí)葉綠體中ADP的運(yùn)動(dòng)方向是____________。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),A植物照光X小時(shí),然后黑暗12小時(shí),能夠使葉片干物質(zhì)的量和處理前一樣,則X=__________小時(shí)。
(1)強(qiáng)  4  暗反應(yīng)
(2)B  CO2濃度  從葉綠體基質(zhì)到類囊體膜
(3)2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011屆黑龍江省牡丹江一中高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖甲中D代表的物質(zhì)是                。
(2)圖甲字母中,能表示同一物質(zhì)的是         、          。
(3)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是            ;若要①過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是           
(4)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽(yáng)生植物曲線與其相比,C點(diǎn)應(yīng)
       移;C點(diǎn)后光合作用不再增強(qiáng),可通過(guò)             增大光合作用。
(5)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測(cè)其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

組 別
1
2
3
4
溫度/℃
27
28
29
30
暗處理后重量變化/mg
-1
-2
-3
-1
光照后與暗處理前重量變化/mg
+3
+3
+3
+1
 
根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是       ;27℃時(shí)綠葉的凈光合速率是         mg/h;30℃時(shí)真光合速率為        mg/h。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年上海市徐匯區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖甲中D代表的物質(zhì)是               。
(2)圖甲字母中,能表示同一物質(zhì)的是                 。
(3)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是                 ;若要①過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是                 。
(4)在乙圖中,若a圖所示為陰生植物曲線,則陽(yáng)生植物曲線與其相比,C點(diǎn)應(yīng)   移; C點(diǎn)后光合作用不再增強(qiáng),可通過(guò)__________增大光合作用。由b圖可知,40℃時(shí)植物能否顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象?__ 。
(5)根據(jù)乙圖中,若用玻璃大棚種植蔬菜,應(yīng)選擇光強(qiáng)為       (填。“A”、“B”或“C”),溫度為        。并且要用          色的玻璃。
(6)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測(cè)其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

組 別
1
2
3
4
溫度/℃
27
28
29
30
暗處理后重量變化/mg
-1
-2
-3
-1
光照后與暗處理前重量變化/mg
+3
+3
+3
+1
根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是                   ;27℃時(shí)綠葉的凈光合速率是            mg/h;30℃時(shí)真光合速率為:       mg/h。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年江蘇省姜堰市高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在真核生物中,圖示的生理活動(dòng)發(fā)生在哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)?  ▲  。

(2)圖內(nèi)字母中,能表示同一物質(zhì)的是  ▲  、  ▲ 

(3)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有①過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有②過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是  ▲  ;若要①過(guò)程也不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是  ▲  。

(4)在其他條件不變的情況下,突然停止CO2供應(yīng), C5化合物的合成速度將  ▲  。

(5)將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈?h,測(cè)其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

組  別

1

2

3

4

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后與暗處理后重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是  ▲;28℃時(shí)綠葉的凈光合速率是  ▲  mg/h。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示某溫度條件下,植物吸收二氧化碳的速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí),A植物的呼吸強(qiáng)度比B植物的呼吸強(qiáng)度     ;A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是  ;消耗的二氧化碳用于光合作用的    階段。

(2)A和B兩種植物,適宜在弱光條件下生長(zhǎng)的是         ;當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),限制A植物光合作用的主要因素是               ;此時(shí)葉綠體中ADP的運(yùn)動(dòng)方向是                 。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),A植物照光X小時(shí),然后黑暗12小時(shí),能夠使葉片干物質(zhì)的量和處理前一樣。則X=         小時(shí)。

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