【題目】奶牛毛色黑白斑對紅白斑是顯性，要鑒定一頭黑白斑公牛是否為純合子，最簡單的實(shí)驗(yàn)方案是（ ）
A.與純種黑白斑母牛交配
B.與雜種黑白斑母牛交配
C.與純種紅白斑母牛測交
D.研究其雙親的表現(xiàn)型

【答案】C
【解析】解：測交是指Fl與隱性純合子相交．由于奶牛毛色黑白斑對紅白斑顯性，又要鑒定的是一頭黑白斑公牛，所以隱性純合子只能是純種紅白斑母牛．如果后代都為黑白斑奶牛，說明要鑒定的黑白斑公牛很可能是純合體；如果后代中出現(xiàn)了紅白斑奶牛，說明要鑒定的黑白斑公�？隙ㄊ请s合體． 故選：C．
測交是指雜種子一代個(gè)體與隱性類型之間的交配，主要用于測定F1的基因型，也可以用來判斷另一個(gè)個(gè)體是雜合子還是純合子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某DNA分子共有a個(gè)堿基，其中含胞嘧啶m個(gè)，則該DNA分子復(fù)制3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為（ ）
A.7（ ）
B.8（a﹣m）
C.7（a﹣m）
D.8（2a﹣m）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是晴朗夏日某植物光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖，C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5的含量發(fā)生的變化依次是（ ）
A.降、升
B.升、降
C.降、降
D.升、升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸和厭氧呼吸過程中，都曾產(chǎn)生的化合物是（ ）
A.丙酮酸
B.乳酸
C.酒精
D.CO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動(dòng)物的遺傳物質(zhì)是（ ）
A.堿基
B.RNA
C.DNA
D.核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在河北省“紅心鴨蛋”事件中，部分的蛋鴨養(yǎng)殖戶用加入“紅藥”（主要成分是蘇丹Ⅳ）的飼料喂蛋鴨而得到“紅心鴨蛋”，被染成紅色的是蛋黃中的（ ）

A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì) C. 核酸 D. 磷脂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆適合做遺傳學(xué)試驗(yàn)，高莖與矮莖的有關(guān)遺傳因子為D，d，現(xiàn)將A，B，C，D，E，F(xiàn)，G七種豌豆分四組進(jìn)行雜交得到如下結(jié)果：

雜交后代
雜交組合

高莖

矮莖

總植株數(shù)

①A×B

210

75

285

②C×D

0

249

249

③E×F

191

192

383

④G×D

299

0

299

請分析回答下列問題．
（1）豌豆C，G的遺傳因子組成分別是、 ．
（2）高莖與矮莖遺傳因子的遺傳符合分離定律，這一定律的發(fā)現(xiàn)應(yīng)用了現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法﹣﹣ ．
（3）①、③組合的交配方式分別是、 ．
（4）上述實(shí)驗(yàn)中所獲得的高莖純合子占高莖植株總數(shù)的%．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物-選修模塊1：生物技術(shù)實(shí)踐】

我國規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個(gè)。某興趣小組嘗試對某品牌飲用水的大腸桿菌含量進(jìn)行檢測，操作簡圖如圖甲，伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方如圖乙。

回答下列相關(guān)問題：

（1）圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)______（“大于”或“小于”）大腸桿菌。受此啟發(fā)，對某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌? ______。

（2）配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時(shí)，除了水分、無機(jī)鹽以外，還應(yīng)加入______（一種營養(yǎng)成分），以及______。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色，從功能上劃分，該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。

（3）該小組通過統(tǒng)計(jì)______的數(shù)目，計(jì)算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計(jì)值要比實(shí)際______（“偏高”或“偏低”），理由是______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人從未感染過甲型H7N9流感病毒，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 流感病毒可以發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

B. 漿細(xì)胞可以接受流感病毒的刺激，使其分泌特異性抗體

C. 一旦甲型H7N9流感病毒侵入該人體，記憶B細(xì)胞就會(huì)迅速增殖分化

D. 抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒，不能直接作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案