【題目】家蠶結(jié)黃繭和白繭由一對等位基因Y、y控制,并受另一對等位基因I、i影響。當(dāng)基因I存在時,基因Y的作用不能顯現(xiàn)出來,F(xiàn)有下面兩組雜交實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:

(1)基因Y與基因I在染色體上的位置關(guān)系是______________。

(2)若實(shí)驗(yàn)一中的F2中結(jié)黃繭個體自由交配,后代中純合子所占比例為________(用分?jǐn)?shù)表示)。

(3)現(xiàn)有一類型家蠶與實(shí)驗(yàn)一的F1基因型相同,將該類型家蠶與實(shí)驗(yàn)一的F2中的結(jié)白繭雜合子雜交,理論上后代結(jié)白繭家蠶中純合子所占比例為__________(用分?jǐn)?shù)表示)。

(4)請分析實(shí)驗(yàn)二雜交實(shí)驗(yàn)圖解,寫出兩親本個體可能的基因型組合:__________。

【答案】 兩者位于非同源染色體上 5/9 4/17 YyIi×yyii或YYIi×YyIi或YYIi×YYIi或YYIi×yyIi

【解析】試題分析由題意知,Y_I_表現(xiàn)為白繭,Y_ii表現(xiàn)為黃繭,yyI_、yyii都表現(xiàn)為白繭,分析實(shí)驗(yàn)一可知,子二代性狀分離比是13:3,因此兩對等位基因遵循自由組合定律,分別位于非同源染色體上,子一代白繭的基因型是YyIi,親本黃繭的基因型是YYii,白繭基因型是yyII。

(1)由分析可知,控制家蠶繭色的兩對等位基因遵循自由組合定律,因此兩對等位基因位于非同源染色體上。
(2)實(shí)驗(yàn)一中,子二代黃繭的基因型是YYii:Yyii=1:2,產(chǎn)生的配子類型及比例是Yi:yi=2:1,自由交配后代基因型及比例是YYii:Yyii:yyii=4:4:1,其中YYii、yyii是純合子,占5/9。
(3)實(shí)驗(yàn)一的F1基因型是YyIi,實(shí)驗(yàn)一的F2中結(jié)白繭雜合子的基因型是YYIi:YyII:YyIi:yyIi=2:2:4:2,YY:Yy:yy=1:3:1,II:Ii=1:4,與YyIi雜交轉(zhuǎn)化成分離定律問題:
Yy×1/5YY→1/10YY+1/10Yy,Yy×3/5Yy→3/20YY+3/10Yy+3/20yy,Yy×1/5yy→1/10Yy+1/10yy;
Ii×1/5II→1/10II+1/10Ii,Ii×4/5Ii→1/5II+2/5Ii+1/5ii;雜交后代中黃繭的比例是Y_ii=(1/10+1/10+3/20+3/10+1/10)Y_×1/5ii=6/40,白繭的比例是1-6/40=34/40,白繭純合子是YYII+yyII+yyii=(1/10+3/10)×3/10+(1/10+3/20)×3/10+(3/20+1/10)×2/10=8/40,因此理論上后代結(jié)白繭家蠶中純合子所占比例為8/40÷34/40=4/17。
(4)由題圖可知,雜交實(shí)驗(yàn)二白繭與白繭雜交,子一代白繭:黃繭=3:1,相當(dāng)于一對相對性狀的雜合子自交,親本白繭的雜交組合可能是IiYy×iiyy,IiYY×IiYyIiYY×IiYY。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是由3個圓構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ、Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓.符合這種類別關(guān)系的是(

A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B.Ⅰ染色體、ⅡDNA,Ⅲ基因
C.Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)、Ⅱ種群、Ⅲ群落
D.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示蘋果果實(shí)在不同外界氧濃度下的CO2釋放量和O2吸收量的變化曲線,請分析回答問題:

(1)當(dāng)外界氧濃度為5%時,果實(shí)進(jìn)行______________呼吸。此時,呼吸作用除放出能量和產(chǎn)生CO2外,還有________________生成。

(2)由圖可知,無氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度之間的關(guān)系是________________________。

(3)坐標(biāo)中的二氧化碳釋放曲線與氧氣吸收曲線交于C點(diǎn),則C點(diǎn)表示該植物________________。

(4)根據(jù)植物呼吸作用的特點(diǎn),說出蘋果果實(shí)儲存的最佳條件有(至少兩條)________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿.若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為(
A.2個
B.4個
C.8個
D.16個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】單倍體的概念是

A細(xì)胞中只含有一個染色體組的個體

B由花粉單獨(dú)培育成的個體

C由卵細(xì)胞進(jìn)行孤雌生殖發(fā)育成的個體

D不論細(xì)胞本身有幾個染色體組,只要是體細(xì)胞中有正常體細(xì)胞一半染色體數(shù)的個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,正確的是

A. 生物的變異為進(jìn)化提供原始材料,并決定了生物進(jìn)化的方向

B. 共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化

C. 長期地理隔離一定能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異

D. 自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如圖。下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是(  )

A. 甲圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,在此時期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板結(jié)構(gòu)

B. 乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離

C. 乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂

D. 如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能看作是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是 ( )

A. 一個人 B. 培養(yǎng)基上滋生的細(xì)菌和真菌

C. 人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒 D. 發(fā)生水華的池塘

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙是動物細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時細(xì)胞中含有2對同源染色體

B. 乙細(xì)胞可能為次級精母細(xì)胞,其體細(xì)胞中染色體數(shù)為8

C. 染色體①上同時出現(xiàn)基因B、b的原因一定是交叉互換

D. 在同一個生物體的睪丸內(nèi),可觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞

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