【題目】下圖表示生物體內糖類代謝示意圖。對該圖分析正確的是

A. 人體細胞中物質Ⅰ需要進入線粒體才能進一步發(fā)生②或③反應

B. 在人體肌肉細胞中,含有①、②、③和④過程所需的一系列酶

C. 在酵母菌體內,當④過程加強時,說明環(huán)境中O2含量在降低

D. 植物細胞進行有氧呼吸時,過程①消耗水,過程②會產生水

【答案】C

【解析】有氧呼吸和有氧呼吸第一階段反應相同,都是葡萄糖在細胞質基質分解生成丙酮酸和[H],同時生成少量ATP,在有氧下丙酮酸進入線粒體徹底分解生成二氧化碳和水,在無氧下丙酮酸在細胞質基質繼續(xù)分解生成酒精和二氧化碳或乳酸,A錯。動物細胞無氧呼吸生成乳酸,不生成酒精和二氧化碳,B錯。有氧下,酒精發(fā)酵生成酒精和二氧化碳受抑制,C正確。過程不消耗水,D錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是( 。
A.受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化
B.卵→卵裂→組織器官分化→囊胚→原腸胚→幼體
C.受精卵→囊胚→卵裂→原腸胚→幼體
D.受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】只有在保持細胞活性的條件下,才能顯示細胞中某物質或結構的實驗是(  )
A.蘇丹Ⅲ染色體觀察花生種子子葉細胞中的脂肪
B.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂
C.健那綠(詹納斯綠B)染色觀察動物細胞的線粒體
D.甲基綠、派洛寧(呲羅紅)染色觀察動物細胞中的DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某單基因遺傳。@、隱性基因分別為A、a)的系譜圖,請據(jù)圖回答(概率用分數(shù)表示):

(1)該遺傳病的遺傳方式為 染色體上 性遺傳。

(2)一2為純合子的概率是 。

(3)若III-3和一個基因型與一5相同的女性結婚,則他們生一個患病兒子的概率是 。

(4)若一l攜帶該遺傳病的致病基因,請繼續(xù)以下分析:

①Ⅲ一2的基因型為 。

研究表明,正常人群中該致病基因攜帶者的概率為2%。如果一2和一個正常男性結婚,生育了一個表現(xiàn)型正常的女兒,則該女兒攜帶致病基因的概率為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜溫度下,讓無菌空氣沿箭頭方向緩慢流動,并用CO2分析儀測定M,N兩處氣體CO2濃度的變化.同化箱內除了測量花卉外,無其他生物.圖2是圖1裝置在不同光照強度下,通過計算而繪制的曲線圖.如要保證同化箱內花卉的干物質量在0~24h內始終不低于0h前,理論上一天最多能黑暗處理(

A.14.4小時
B.14.6小時
C.14.8小時
D.15.0小時

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【題目】真核細胞結構與成分,對應有誤的是( 。
A.細胞膜:脂質、蛋白質、糖類
B.染色體:核糖核酸、蛋白質
C.核糖體:蛋白質、核糖核酸
D.細胞骨架:蛋白質

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【題目】白花三葉草有兩個品種:葉片內含氰(HCN)的品種和不含氰的品種,由兩對獨立遺傳的基因控制.其代謝過程如圖:

兩個不含氰的品種雜交,F(xiàn)1全部含有氰,F(xiàn)1自交獲得F2 , 則(
A.兩親本的基因型為DDhh(或Ddhh)和ddHH(或ddHh)
B.向F2不含氰品種的葉片提取液中加入含氰葡萄糖苷,約有 類型能產生氰
C.氰產生后主要儲存在葉肉細胞溶酶體中
D.F2中性狀分離比為含氰品種:不含氰品種=15:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究不同光照強度下水稻的光合作用,某實驗室人員將水稻幼苗固定于無底反應瓶中進行實驗,實驗裝置如下圖一所示.
實驗原理:該裝置中水稻苗光合作用產生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉.實驗步驟:①調節(jié)天平平衡;②用100W的燈泡作為光源,先將燈泡置于距裝置20厘米處,15分鐘后觀察并記錄指針偏轉方向和格數(shù),③加大燈泡與裝置間距離,過15分鐘再觀察記錄;④連續(xù)重復步驟③.實驗結果如上圖二所示,請回答下列問題:

(1)該實驗的自變量是 , 通過進行調控.
(2)請據(jù)實驗結果分析回答:
①B點與A點比較,光合作用強度較大的是點,指針偏轉的方向是向
②C點表示的是
(3)若用此裝置測定水稻幼苗的呼吸強度,需要對此裝置進行處理.圖中B瓶的具體作用是:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激發(fā)并維持人體第二性征的激素是(  )

A. 甲狀腺激素 B. 生長激素

C. 性激素 D. 生長素

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