【題目】下圖為在寒冷條件下某生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的相關(guān)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．a表示下丘腦，b表示垂體，c表示甲狀腺

B．血液中激素③水平升高會(huì)引起激素①分泌減少，激素②水平下降會(huì)引起激素③分泌減少

C．激素③可運(yùn)輸至全身各處并選擇性的作用于特定的靶細(xì)胞或靶器官

D．胰島A細(xì)胞表面也存在激素③的受體，幼年時(shí)激素③過少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮小

【答案】B

【解析】

試題分析：A．由圖中的箭頭可知，b分泌的③可以作用于a和c，c可以作用于a，說明c是下丘腦、a是垂體、b是甲狀腺，A錯(cuò)誤；B．由A分析可知，物質(zhì)③是甲狀腺激素、物質(zhì)①是促甲狀腺激素釋放激素、物質(zhì)②是促甲狀腺激素。由于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，血液中的甲狀腺激素水平升高會(huì)引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少，促甲狀腺激素水平下降會(huì)引起甲狀腺激素分泌減少，B正確；C．甲狀腺激素的靶細(xì)胞和靶器官幾乎是全身細(xì)胞和器官，C錯(cuò)誤；D．甲狀腺激素的靶細(xì)胞幾乎是全身細(xì)胞，其靶細(xì)胞的受體在細(xì)胞內(nèi)，故胰島A細(xì)胞內(nèi)也存在甲狀腺激素的受體，幼年時(shí)甲狀腺激素過少會(huì)導(dǎo)致幼年就身體矮小，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在檢測(cè)生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甘蔗莖、甜菜塊根 B. 花生種子

C. 大豆種子 D. 雞蛋清

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某哺乳動(dòng)物有絲分裂過程中染色體（或染色質(zhì)）數(shù)與核DNA數(shù)之比（即圖1縱坐標(biāo)）的變化曲線，圖2是表示這種哺乳動(dòng)物某個(gè)體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中BC段形成的原因是__________________,DE段形成的原因是_____________。

（2）據(jù)圖2可知此動(dòng)物能同時(shí)出現(xiàn)上述細(xì)胞的器官是________。

（3）圖2 中________ （填序號(hào)）細(xì)胞處于圖1中的CD段。

（4）圖2中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞圖有__________（填序號(hào)）；⑤細(xì)胞中含有_____個(gè)染色體組。

（5）圖1中EF段的細(xì)胞中含有________個(gè)姐妹染色單體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述正確的是

A. 提取葉綠體中的色素宜采用紙層析法

B. 調(diào)査作物植株上跳蝻的種群密度不宜采用樣方法

C. 改良缺乏某種抗病牲的水稻品種宜采用誘變育種

D. 調(diào)查某類遺傳病的發(fā)病率宜在患者家系中隨機(jī)抽樣調(diào)查

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)生物技術(shù)的理解，合理的是

A．基因工程的核心是提取目的基因

B．用胚胎分割移植技術(shù)可獲得性別不同的同卵雙胞胎

C．體細(xì)胞核移植技術(shù)可用于人類疾病的治療

D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般都能傳到4050代 ,但其遺傳物質(zhì)均發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成糖類，必須先經(jīng)過（ ）

A. 轉(zhuǎn)氨基作用 B. 氧化分解作用

C. 脫氨基作用 D. 消化作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

甲：性激素進(jìn)入組織細(xì)胞；

乙：葡萄糖進(jìn)入人成熟的紅細(xì)胞；

丙：植物根毛細(xì)胞吸收水分

�。喝说男∧c粘膜上皮細(xì)胞吸收葡萄糖；

戊：神經(jīng)細(xì)胞受刺激時(shí)Na+內(nèi)流形成動(dòng)作電位

A. 甲和乙都涉及的圖有①、③

B. 丙和丁都涉及的圖有②、④、⑥

C. 乙和戊都涉及的的圖有②、③、⑥

D. 丁和戊都涉及的圖有③、⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述中，正確的是

A．細(xì)胞分化不會(huì)改變細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)種類

B．細(xì)胞凋亡與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)，因而屬于細(xì)胞分化

C．衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少，其通透性會(huì)發(fā)生改變

D．癌細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變，成為不受機(jī)體控制的惡性增殖細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ．土壤有“微生物的天然培養(yǎng)基”之稱，下圖表示對(duì)土壤中某種微生物進(jìn)行分離和計(jì)數(shù)而進(jìn)行的對(duì)樣品的稀釋和稀釋液的取樣培養(yǎng)流程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）圖示統(tǒng)計(jì)樣品活菌數(shù)目的方法叫做________法，主要包括________操作和________操作。

（2）當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落，來(lái)源于樣品稀釋液中的________，一般選擇菌落數(shù)在________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。

（3）圖中選擇了104、105、106倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)，最可能是測(cè)定土壤中________的數(shù)量，這個(gè)平板需要在________溫度下、PH調(diào)至_______培養(yǎng)1-2d。

Ⅱ．以下是胡蘿卜素的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)

（1）請(qǐng)完成用萃取法提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程：胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→_______→胡蘿卜素。

（2）胡蘿卜素萃取的效果主要取決于萃取劑的性質(zhì)和_______，同時(shí)還受到了原料顆粒的大小、緊密程度、_______、萃取的溫度和時(shí)間等條件的影響。

（3）胡蘿卜素的紙層析標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果示意圖，圖中A、B、C、D四點(diǎn)中，屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是_______，圖中②表示_______。

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