【題目】細胞膜的作用不包括( 。
A.控制物質(zhì)進出細胞
B.進行細胞間的信息交流
C.將細胞與外界環(huán)境分隔開
D.細胞代謝的控制中心

【答案】D
【解析】解:A、細胞膜具有選擇透過性,控制物質(zhì)進出細胞,A錯誤; B、細胞膜具有信息交流的功能,B錯誤;
C、細胞膜是細胞的邊界,將細胞與外界環(huán)境分隔開,維持內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定,具有保護作用,C錯誤;
D、新陳代謝的控制中心是細胞核,D正確.
故選:D.
【考點精析】通過靈活運用細胞膜的功能,掌握細胞膜的功能特點:是一種選擇透過性膜;將細胞與外界環(huán)境分隔開 ;控制物質(zhì)進出細胞;進行細胞間的信息交流即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①②③表示三種不同的激素。圖二為寒冷時甲狀腺激素發(fā)揮作用使細胞產(chǎn)熱增多的過程圖,請回答下列相關問題:

(1)圖一中,甲狀腺激素為_______,甲狀腺激素含量增多對_________(用圖中字母作答)的活動起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機制為___________調(diào)節(jié)。

(2)在高等動物生命活動的調(diào)節(jié)中,圖一中c發(fā)揮了重要作用,其生理功能主要有(至少答3類)_____________________________________。

(3)圖二中,甲狀腺激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就要被__________________。A指導D的合成包括______________兩個過程,RNA聚合酶與_______結(jié)合(填字母)。

(4)據(jù)圖二分析可知,細胞中物質(zhì)D起作用的具體部位是_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于糖類和脂質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.兩者都含有C、H、O三種元素
B.糖類不能參與細胞識別
C.膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分
D.核糖、葡萄糖和果糖是動植物體內(nèi)共有的單糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無籽西瓜的培育過程如圖所示。根據(jù)圖解,結(jié)合你所學過的生物學知識,下列敘述中正確的是( )

A. ①過程只能用秋水仙素處理,它的作用主要是抑制細胞有絲分裂前期紡錘體的形成

B. 由三倍體種子發(fā)育成無籽西瓜,與中心體有密切的關系

C. 四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離,它們屬于同一物種

D. 無籽性狀的產(chǎn)生屬于可遺傳變異,但不能通過有性生殖傳遞給子代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物實驗小組對基因型為EeXFXf的某動物的切片進行顯微鏡觀察,然后繪制了甲、乙、丙三幅細胞分裂示意圖(僅示部分染色體),圖丁表示細胞中該動物在生殖發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線。回答下列問題:

(1)若圖甲、乙、丙是一個細胞連續(xù)分裂過程的三個時期示意圖,那么這三個時期發(fā)生的先后順序是_______(填序號)。簡述有絲分裂和減數(shù)第一次分裂細胞中染色體的共同點有____________(寫出一點即可)。

(2)圖甲中細胞的名稱是____________。圖乙細胞分裂產(chǎn)生的卵細胞基因型是_________。

(3)圖丁中同源染色體分離發(fā)生在____________(填數(shù)字標號)階段。a過程與c過程的子細胞核DNA數(shù)不同的根本原因是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示:

1)圖中Ab是幼苗,步驟⑤叫做________。由①⑥的育種方法的原理是________,該育種方法的優(yōu)點是________。

2)由①③的育種方法雖然育種時間長,但是可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個生物體身上,③步驟具體的操作方法是:________________________,每代都淘汰隱性個體,直到無性狀分離為止。

3)⑦育種方法往往不一定能達到預期目標,原因是________________。

4)④過程必需要用到的一種具特異性識別功能的工具酶是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中曲線表示在某一溫度下,反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響。下列敘述錯誤的是

A. A點時隨著反應物濃度的增加,酶促反應速率加快

B. 如果B點時反應體系加入少量同種酶,曲線不會變化

C. C點時反應速率的限制因素不是反應物濃度

D. 如果A點時將反應體系溫度升高10℃,該曲線可能不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅直毛與分叉毛為一對相對性狀(相關基因用Ff表示)。現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,F1的表現(xiàn)型與比例如圖所示。則兩親本的基因型為(

A.Ff×FfB.Ff×ff

C.XFXf×XFYD.XFXf×XfY

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I.下表列舉了不同性別的二倍體植物酸模(俗稱野菠菜)的染色體組成(包括常染色體與性染色體)及X與Y的比例情況,已知酸模的體細胞中有21或(21±l)條染色體,表中A指的是常染色體,X與Y屬于性染色體但不互為同源染色體。請回答:

(1)酸模產(chǎn)生的初級精母細胞內(nèi)出現(xiàn)的四分體的數(shù)目為____。

(2)酸摸雌株與雄株雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為____。

(3)不同性別的酸模單株隔離種植,只有____(填:“雌雄同株”、“雌株”或“雄株”)的酸模才能結(jié)出種子。

Ⅱ.已知昆蟲的長翅和短翅由等位基因A、a控制,長剛毛和短剛毛由等位基因B、b控制,兩對性狀獨立遺傳,F(xiàn)有長翅短剛毛雌性個體和短翅長剛毛雄性個體雜交,F(xiàn)1雌性均為長翅長剛毛、雄性均為長翅短剛毛,F(xiàn)l雌雄個體相互雜交得到的F2中長翅:短翅=3:1,長剛毛:短剛毛=1:1。為驗證F1中雄性個體產(chǎn)生配子的種類及比例,請從F2中選擇相應個體與之雜交,寫出雜交組合并預測結(jié)果。_____________________________

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