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科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三第二次模擬考試?yán)砭C(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題
(13分)回答下列實(shí)驗(yàn)問題
I.某小組用黑藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),他們將一枝黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液(其中添加有稀NaHCO3,在一定時(shí)間內(nèi)可維持培養(yǎng)液中CO2濃度的相對穩(wěn)定)的廣口瓶中(室溫25℃),可觀察到光下葉片放出氣泡(不考慮O2在水中的溶解)。他們以太陽燈(冷光源,產(chǎn)生熱量忽略不計(jì))作為光源,移動(dòng)太陽燈使之與廣口瓶的距離不同,結(jié)果如圖1中的曲線,請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)研究的是 對光合速率的影響,除了改變太陽燈與廣口瓶的距離外,還可以在不改變太陽燈與廣口瓶的距離的情況下通過改變 來完成這一實(shí)驗(yàn),以 作為觀測光合速率指標(biāo)。
(2)A點(diǎn)時(shí)液滴 (左移、右移、不動(dòng))。
II. (1)有同學(xué)認(rèn)為在以淀粉為材料,探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,不宜選用斐林試劑鑒定麥芽糖,原因是 。
(2)有同學(xué)準(zhǔn)備以H2O2為材料來研究溫度對H2O2酶活性的影響?你認(rèn)為是否妥當(dāng)? ;原因是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年重慶市重慶一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
某學(xué)習(xí)小組用黑藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動(dòng)日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線1,請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)衡量光合速率的指標(biāo)是_____________。
(2)該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線2和3,D點(diǎn)的限制因素是__________________。
(3)該小組分離出黑藻中的葉綠體(圖2為模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為______________,由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要是___________。
(4)將黑藻放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是________℃,在35℃時(shí),該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用速率為______________。(用CO2量表示)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高三第二次模擬考試?yán)砭C(生物部分)(解析版) 題型:綜合題
(13分)回答下列實(shí)驗(yàn)問題
I.某小組用黑藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),他們將一枝黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液(其中添加有稀NaHCO3,在一定時(shí)間內(nèi)可維持培養(yǎng)液中CO2濃度的相對穩(wěn)定)的廣口瓶中(室溫25℃),可觀察到光下葉片放出氣泡(不考慮O2在水中的溶解)。他們以太陽燈(冷光源,產(chǎn)生熱量忽略不計(jì))作為光源,移動(dòng)太陽燈使之與廣口瓶的距離不同,結(jié)果如圖1中的曲線,請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)研究的是 對光合速率的影響,除了改變太陽燈與廣口瓶的距離外,還可以在不改變太陽燈與廣口瓶的距離的情況下通過改變 來完成這一實(shí)驗(yàn),以 作為觀測光合速率指標(biāo)。
(2)A點(diǎn)時(shí)液滴 (左移、右移、不動(dòng))。
II. (1)有同學(xué)認(rèn)為在以淀粉為材料,探究溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,不宜選用斐林試劑鑒定麥芽糖,原因是 。
(2)有同學(xué)準(zhǔn)備以H2O2為材料來研究溫度對H2O2酶活性的影響?你認(rèn)為是否妥當(dāng)? ; 原因是 。
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)習(xí)小組用黑藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動(dòng)日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖中曲線1。該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線2和3。下列分析不合理的是
A.該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對光合速率的影響
B.衡量光合速率的指標(biāo)是單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)目
C.限制D點(diǎn)的光合強(qiáng)度因素是光照強(qiáng)度
D.曲線1中A點(diǎn)到C點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度
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