【題目】以下反應(yīng)不能產(chǎn)生水的是（ ）

A.10個氨基酸合成為十肽B.由葡萄糖合成纖維素

C.ATP生成ADP和PiD.肝臟細(xì)胞合成糖原

【答案】C

【解析】

1、自由水是許多化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物或反應(yīng)物；
2、有氧呼吸第二階段消耗水、第三階段產(chǎn)生水，氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程產(chǎn)生水。許多小分子物質(zhì)合成大分子物質(zhì)時脫掉水。

A、10個氨基酸合成為十肽屬于脫水縮合反應(yīng)，產(chǎn)生水，A不符合題意；

B、由葡萄糖合成纖維素屬于聚合反應(yīng)，能產(chǎn)生水，B不符合題意；

C、ATP生成ADP和Pi屬于水解反應(yīng)，需要消耗水，C符合題意；

D、肝臟細(xì)胞中葡萄糖合成糖原屬于聚合反應(yīng)，能產(chǎn)生水，D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)生物體生命層次的描述正確的是

A.綠色開花植物：細(xì)胞、器官、組織、系統(tǒng)、個體

B.大熊貓：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體

C.艾滋病病毒：原子、分子、細(xì)胞、個體

D.大腸桿菌：細(xì)胞、組織、個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA測序工作中，需要將某些限制性核酸內(nèi)切酶的限制位點在DNA上定位，使其成為DNA分子中的物理參照點。這項工作叫做“限制酶圖譜的構(gòu)建”。假設(shè)有以下一項實驗：用限制酶HindⅢ、BamHⅠ和二者的混合物分別降解一個4kb（1kb即1千個堿基對）大小的線性DNA分子，降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳，在電場的作用下，降解產(chǎn)物分開，如下圖所示。據(jù)此分析，這兩種限制性核酸內(nèi)切酶在該DNA分子上的限制位點數(shù)目是以下哪一組？

A. HindⅢ 1個， BamHⅠ 2個 B. HindⅢ 2個，BamHⅠ 3個

C. HindⅢ 2個， BamHⅠ 1個 D. HindⅢ 2個，BamHⅠ 2個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌的過程，圖乙是脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列。

(1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以________為唯一氮源；鑒別培養(yǎng)基還需添加________作指示劑，產(chǎn)脲酶細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后，其菌落周圍的指示劑將變成__________色。

(2)在5個細(xì)菌培養(yǎng)基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1 mL，培養(yǎng)一段時間后，平板上長出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。該過程采取的接種方法是__________________，每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為________個；與血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)法相比，此計數(shù)方法測得的細(xì)菌數(shù)較__________。

(3)現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活，突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70個核苷酸，使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAG、UGA和UAA)。突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中，終止密碼為________，突變基因表達(dá)的蛋白含________個氨基酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中，在一條鏈中所用堿基A∶C∶T∶G為1∶2∶3∶4，則該雙螺旋模型中上述堿基的比應(yīng)為 （ ）

A．2∶3∶2∶3 B．1∶2∶3∶4

C．3∶4∶1∶2 D．1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是__________。④的名稱是___________；⑥的名稱是_________。

（2）圖中表示R基的代號是________；構(gòu)成該化合物的氨基酸種類為_______種。

（3）該化合物含_________個氨基，含 _________個羧基；含_________個肽鍵，形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做_____________，在該化合物的形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了_________。形成該化合物時失去的水分子數(shù)與圖中字母_______所表示結(jié)構(gòu)的數(shù)目是相同的。

（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________

（5）已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么該氨基酸的R基是（______）

A．—C7H7O B．—C7H7 C．—C7H7N D．—C7H5NO

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為A、B、C三種質(zhì)粒和一個含目的基因D的DNA片段示意圖。圖1中Ap為氨芐青霉素抗性基因，Tc為四環(huán)素抗性基因，lacZ為藍(lán)色顯色基因。圖中EcoRⅠ、PvuⅠ為兩種限制酶，質(zhì)粒上限制酶括號內(nèi)的數(shù)字表示限制酶切割位點與復(fù)制原點的距離。回答下列問題：

（1）圖中三種質(zhì)粒中不能作為目的基因運載體的是______，理由是______、______。

（2）在基因工程的操作過程中，需要檢查目的基因是否重組到質(zhì)粒中，應(yīng)使用______酶切重組質(zhì)粒，完全酶切后，進(jìn)行電泳檢測。若電泳圖譜中出現(xiàn)長度為1.1kb和5.6kb，或者______kb和______kb的片段，則可判斷該重組質(zhì)粒已與目的基因重組成功。

（3）為研究目的基因D的功能，研究人員用圖2所示的引物組合分別擴增D基因的D1片段、D3片段（DNA復(fù)制子鏈的延伸方向5′→3′）。

注：引物Ⅱ、Ⅲ上的x、y片段分別與N基因兩端互補配對

①用引物Ⅰ、Ⅱ組合擴增后，得到的絕大部分DNA片段是圖3中的______。

②將大量N基因片段與擴增得到的D1片段、D3片段置于PCR反應(yīng)體系中進(jìn)行擴增，得到的絕大多數(shù)擴增產(chǎn)物是______（填“D1-N”或“D1-D3-N”或“D3-N”或“D1-N-D3”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二十二肽被水解成1個四肽，2個三肽，2個六肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是

A. 6、18 B. 5、18 C. 5、17 D. 6、17

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，有性生殖生物的進(jìn)化單位是（ ）

A.個體B.克隆C.基因型D.種群

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