將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下，干燥后研成粉末。將粉末裝入試管，滴加蒸餾水，使之混合，則有淡黃色熒光出現(xiàn)，2 min后，熒光消失了。接著若在試管中滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復(fù)，如果滴一點ATP溶液，熒光將恢復(fù)。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是

A．滴入蒸餾水發(fā)出熒光，是由于試管內(nèi)有熒光物質(zhì)和ATP

B．熒光消失是由于該實驗中ATP—ADP循環(huán)無法進行

C．滴加蒸餾水，熒光出現(xiàn)2 min后才消失，說明細(xì)胞內(nèi)含有大量的ATP

D．該實驗說明，生命活動所需的直接能源物質(zhì)是ATP而不是葡萄糖

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江溫州十校聯(lián)合體高二上期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下，干燥后研成粉末。將粉末裝入試管，滴加蒸餾水，使之混合，則有淡黃色熒光出現(xiàn)，2 min后，熒光消失了。接著若在試管中滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復(fù)，如果滴一點ATP溶液，熒光將恢復(fù)。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是  (　　)

A．滴入蒸餾水發(fā)出熒光，是由于試管內(nèi)有熒光物質(zhì)和ATP

B．熒光消失是由于ATP水解酶的活性降低所致

C．滴加ATP溶液，熒光恢復(fù)，說明螢火蟲發(fā)出熒光需要消耗ATP

D．滴加葡萄糖液，熒光不能恢復(fù)，說明葡萄糖不是直接能源

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省高三第二次月考生物試卷 題型：選擇題

將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下，干燥后研成粉末。將粉末裝入試管，滴加蒸餾水，使之混合，則有淡黃色熒光出現(xiàn)，2 min后，熒光消失了。接著若在試管中滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復(fù)，如果滴一點ATP溶液，熒光將恢復(fù)。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是(　　)

A．滴入蒸餾水發(fā)出熒光，是由于試管內(nèi)有熒光物質(zhì)和ATP

B．熒光消失是由于ATP水解酶的活性降低所致

C．滴加ATP溶液，熒光恢復(fù)，說明螢火蟲發(fā)出熒光需要消耗ATP

D．滴加葡萄糖液，熒光不能恢復(fù)，說明葡萄糖不是直接能源

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省杭州市高二上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下，干燥后研成粉末。將粉末裝入試管，滴加蒸餾水，使之混合，則有淡黃色熒光出現(xiàn)，2 min后，熒光消失了。接著若在試管中滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復(fù)，如果滴一點ATP溶液，熒光將恢復(fù)。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是

A．滴入蒸餾水發(fā)出熒光，是由于試管內(nèi)有熒光物質(zhì)和ATP

B．熒光消失是由于該實驗中ATP—ADP循環(huán)無法進行

C．滴加蒸餾水，熒光出現(xiàn)2 min后才消失，說明細(xì)胞內(nèi)含有大量的ATP

D．該實驗說明，生命活動所需的直接能源物質(zhì)是ATP而不是葡萄糖

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二12月階段性檢測生物試卷 題型：選擇題

將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下，干燥后研成粉末。將粉末裝入試管，滴加蒸餾水，使之混合，則有淡黃色熒光出現(xiàn)，2 min后，熒光消失了。接著若在試管中滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復(fù)，如果滴一點ATP溶液，熒光將恢復(fù)。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是

A．滴入蒸餾水發(fā)出熒光，是由于試管內(nèi)有熒光物質(zhì)和ATP

B．熒光消失是由于該實驗中ATP—ADP循環(huán)無法進行

C．滴加蒸餾水，熒光出現(xiàn)2 min后才消失，說明細(xì)胞內(nèi)含有大量的ATP

D．該實驗說明，生命活動所需的直接能源物質(zhì)是ATP而不是葡萄糖

 

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