【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組,室溫25℃下進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),對實(shí)驗(yàn)過程中裝置條件及結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 若X溶液為CO2緩沖液并給予光照,液滴移動(dòng)距離可表示凈光合作用強(qiáng)度大小
B. 若要測真光合強(qiáng)度,需另加設(shè)一裝置遮光處理,X溶液為NaOH溶液
C. 若X溶液為清水并給予光照,光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí),液滴右移
D. 若X溶液為清水并遮光處理,消耗的底物為脂肪時(shí),液滴左移
【答案】C
【解析】試題分析:本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素.
1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱.
2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng).當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).
3、光照強(qiáng)度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng).當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).
解:A、若X溶液為CO2緩沖液并給予光照,光合作用將吸收CO2釋放O2導(dǎo)致液滴向右移動(dòng),液滴移動(dòng)的距離是釋放O2的原因,可表示凈光合作用強(qiáng)度大小,A正確;
B、若要測真光合強(qiáng)度,即光合作用的總量,就要明白真正的光合強(qiáng)度=凈光合作用強(qiáng)度(釋放的O2量)+呼吸消耗強(qiáng)度(吸收的O2量),X溶液為CO2緩沖液并給予光照,可表示凈光合作用強(qiáng)度大小,那X溶液為NaOH溶液并遮光處理,在有氧呼吸中吸收的O2量等于產(chǎn)生的CO2量并被NaOH吸收,導(dǎo)致密閉小室中氣體體積減小,液滴向左移動(dòng),可表示的是呼吸消耗強(qiáng)度,B正確;
C、清水既不吸收和釋放O2,也不吸收和釋放CO2.X溶液為清水并給予光照,光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí),呼吸作用產(chǎn)生的CO2全部被光合作用所用,光合作用產(chǎn)生的O2除滿足呼吸作用所用外,又釋放到細(xì)胞外,同時(shí)從細(xì)胞外吸收CO2,但是密閉小室中的CO2量有限,限制釋放的O2量和吸收的CO2量相等,液滴不移動(dòng),C錯(cuò)誤;
D、若X溶液為清水并遮光處理,消耗的底物為脂肪時(shí),由于脂肪中[H]含量比糖中高,有氧呼吸時(shí)消耗的O2量多,產(chǎn)生的CO2量相對減少,導(dǎo)致密閉小室中氣體體積減小,液滴左移,D正確.
故選:C.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積,葉面積指數(shù)越大,葉片交錯(cuò)重疊程度越大.如圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過程的關(guān)系.下列敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.A點(diǎn)時(shí),光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等
B.曲線圍成的部分代表有機(jī)物的積累量
C.葉面積指數(shù)大約為5時(shí),對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利
D.葉面積指數(shù)超過7時(shí),農(nóng)作物將減產(chǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示意反射弧結(jié)構(gòu),若在實(shí)驗(yàn)條件下刺激部位a可引起b處產(chǎn)生沖動(dòng),效應(yīng)器作出反應(yīng),而刺激b也可以引起效應(yīng)器作出反應(yīng),但不能引起a處產(chǎn)生沖動(dòng),對此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說法正確的是( )(注:﹣<為神經(jīng)纖維末梢,○為神經(jīng)元細(xì)胞體(含短樹突),﹣<○為神經(jīng)元間的突觸聯(lián)系)
A.刺激后,興奮在感覺神經(jīng)元上傳導(dǎo)是單向的
B.在神經(jīng)中樞內(nèi)突觸傳遞興奮的方向是單向的
C.刺激后,興奮在運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元土傳導(dǎo)是單向的
D.刺激a使突觸傳遞興奮,刺激b使突觸傳遞抑制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1表示細(xì)胞元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A,B,C代表不同的大分子.請分析回答下列問題:
(1)在動(dòng)物細(xì)胞中與A同類的儲(chǔ)能物質(zhì)是 , d表示的物質(zhì)是 .
(2)若由b組成的某種物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)簡式如圖2,請據(jù)圖回答:該物質(zhì)的具體名稱是 , b的結(jié)構(gòu)通式是
(3)人體細(xì)胞中構(gòu)成C的基本單位c有種.C在真核細(xì)胞中主要分布的場所是 , 除此之外,在和兩種細(xì)胞器中也有少量分布.
(4)細(xì)胞內(nèi)合成物質(zhì)B的場所是 . 若某B分子由20個(gè)b分子(平均相對分子質(zhì)量為128)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知A基因(紅花),a基因(白花)為一對等位基因;B基因(高莖),b基因(矮莖)為一對等位基因.兩對基因遵循自由組合,現(xiàn)有一基因型為AaBb的植株自交得到的F1中高莖紅花有1831株,則矮莖紅花與純合的高莖白花植株數(shù)理論上最接近下列哪組數(shù)據(jù)( )
A.203,115
B.605,115
C.1830,605
D.605,203
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是
①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)
⑤DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.細(xì)胞核和線粒體都是由雙層膜包圍的細(xì)胞器
B.核糖體均在核仁中合成,由RNA和蛋白質(zhì)組成
C.在核糖體中合成的蛋白質(zhì)均具有相應(yīng)的結(jié)構(gòu)與生物學(xué)功能
D.細(xì)胞膜和核糖體是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示大氣溫度及氧濃度對植物組織內(nèi)產(chǎn)生CO2的影響,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 從圖甲可知細(xì)胞呼吸最旺盛的溫度為B點(diǎn)所對應(yīng)的溫度
B. 圖甲曲線變化的主要原因是溫度影響與呼吸作用有關(guān)的酶的活性
C. 圖乙中DE段有氧呼吸逐漸減弱,EF段有氧呼吸逐漸增強(qiáng)
D. 和D、F點(diǎn)相比,圖乙中E點(diǎn)對應(yīng)的氧濃度更有利于貯藏水果和蔬菜
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【題目】如圖表示某二倍體生物的細(xì)胞分裂示意圖(A,a所在染色體不是X染色體),則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該細(xì)胞正處于減數(shù)第二次分裂的前期
B.該細(xì)胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變
C.該細(xì)胞在分裂后期含有2個(gè)染色體組
D.該細(xì)胞內(nèi)含有7個(gè)DNA分子
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