Question

圖甲為酵母菌細胞，①～⑧表示細胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)；圖乙為植物光合作用過程中物質(zhì)與能量轉(zhuǎn)換關(guān)系簡圖，A～G表示有關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:

（1）酵母菌能產(chǎn)生CO₂ 的場所是__________（填圖中的序號）。從結(jié)構(gòu)上分析，酵母菌細胞和菠菜葉肉細胞相比，前者沒有_______；與藍藻細胞相比，后者沒有_________。

（2）光照強度的強弱會影響植物細胞葉綠體能__________和___________（填圖乙中的字母）的形成，進而影響對_________的還原（填圖乙中的字母）。

（3）圖乙過程產(chǎn)生的物質(zhì)[D]參與有氧呼吸第__________階段的反應(yīng)。

（4）從圖甲[⑤]結(jié)構(gòu)上提取某種物質(zhì)，用非酶法處理后，若加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林試劑并水浴加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明該物質(zhì)是______________，該物質(zhì)的存在體現(xiàn)了[⑤]具有_________________功能。

 

Answer 1

【答案】

（9分）

（1）6、8（缺一不給分）  葉綠體   核膜包被的細胞核（或成形的細胞核）

（2）A    C     E    （3）三     （4）糖蛋白   進行細胞間信息交流

【解析】

試題分析：（1）酵母菌是兼性厭性的生物，無氧呼吸第二階段及有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生CO₂ ，分別在細胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體中進行；藍藻是原核細胞，沒有核膜；（2）光照強度直接影響光合作用的光反應(yīng)中ATP和[H]的形成，進而影響暗反應(yīng)C₃的還原。（3）O₂參與有氧呼吸的第三階段。（4）糖蛋白與細胞識別有關(guān)。

考點：本題綜合考查細胞結(jié)構(gòu)及功能、光合作用與呼吸作用等相關(guān)知識，意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。