【題目】乙烯是一種重要的化工原料，以乙烯為原料衍生出部分化工產(chǎn)品的反應(yīng)如下（部分反應(yīng)條件已略去）：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1) A的化學(xué)名稱(chēng)是________；

(2) B和A反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為________，該反應(yīng)的類(lèi)型為________；

(3) D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________；

(4) F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________；

(5) D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

【答案】乙醇CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O酯化反應(yīng)（或取代反應(yīng)）CH3COOCH2CH2OOCCH3CH3CHO

【解析】乙烯與水加成生成A，A為乙醇，乙醇催化氧化生成B，B為乙酸，乙酸與乙醇反應(yīng)生成C，C為乙酸乙酯，乙烯與氧氣反應(yīng)生成D（C2H4O），D為環(huán)氧乙烷，因?yàn)楹竺嫔晌镆c乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)按1：2反應(yīng)，D→E是開(kāi)環(huán)加成反應(yīng)，故E為乙二醇，乙二醇與乙酸反應(yīng)生成F（C6H10O4），F(xiàn)為二乙酸乙二酯，
（1）由上述分析可知，A是乙醇；
（2）B和A反應(yīng)生成C是乙酸與乙醇反應(yīng)生成乙酸乙酯，反應(yīng)方程式為：
CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O，該反應(yīng)的類(lèi)型為酯化反應(yīng)；

（3）由上述分析可知，D為環(huán)氧乙烷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；

(4)F為二乙酸乙二酯，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；
（5）的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHO.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是上個(gè)世紀(jì)六十年代長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)鰱魚(yú)調(diào)查數(shù)據(jù)�；卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后鰱魚(yú)種群數(shù)量應(yīng)處于圖中___________點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查鰱魚(yú)種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則種群密度的估計(jì)值___________（填“偏高”“偏低”或“不變”）。

（2）長(zhǎng)江分布有4300多種水生物，作為世界上___________最為豐富的河流之一，其中魚(yú)類(lèi)有424種，其中170多種為長(zhǎng)江特有。由于生活習(xí)性的不同，他們生活在不同的水層，這體現(xiàn)了生物群落的_______結(jié)構(gòu)。

（3）圖乙表示長(zhǎng)江某水域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)組成中的生物成分。圖中___________（填字母）在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用；能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為___________。

（4）上個(gè)世紀(jì)末及本世紀(jì)初，長(zhǎng)江水域生態(tài)系統(tǒng)受到___________等污染及漁民___________等活動(dòng)的干擾。在一定程度上這種干擾超過(guò)長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)的___________，使長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)短時(shí)間內(nèi)很難恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，目前長(zhǎng)江魚(yú)類(lèi)資源嚴(yán)重匱乏，科學(xué)利用長(zhǎng)江魚(yú)類(lèi)資源，刻不容緩。2019年初，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等三部委聯(lián)合發(fā)布了《長(zhǎng)江流域重點(diǎn)水域禁捕和建立補(bǔ)償制度實(shí)施方案》，從2020年開(kāi)始，長(zhǎng)江將全面進(jìn)入10年“禁漁”休養(yǎng)生息期。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】癌癥發(fā)病率和死亡率逐年攀升，科研人員一直在著力研究癌癥的致病機(jī)理以降低癌癥的發(fā)病率，另一方面又在不斷地研發(fā)有效的抑癌藥物以提高癌癥的治愈率�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）人的染色體上存在的與癌變有關(guān)的基因?yàn)?/span>___________，這些基因發(fā)生突變導(dǎo)致正常細(xì)胞的___________失控而變成癌細(xì)胞。

（2）近年來(lái)，控?zé)熓狗伟┗疾÷拭黠@下降，控?zé)熌芙档桶┳儙茁实脑蚩赡苁?/span>___________。

（3）人參皂苷單體G—Rh2是從紅參中分離出的一種物質(zhì)，某小組想研究不同濃度的G—Rh2對(duì)肝癌細(xì)胞的抑制作用，利用人肝癌細(xì)胞（HepG2）和不同濃度的G—Rh2以及其它相關(guān)材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該實(shí)驗(yàn)思路為_______________________________________，據(jù)圖可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________________________。（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有機(jī)物中，既能發(fā)生消去反應(yīng)，又能發(fā)生酯化反應(yīng)，還能發(fā)生催化氧化，且催化氧化產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是 （ ）

A.CH3OHB.CH3CH(OH)COOH

C.(CH3)2C(OH)CH2CH3 D.HOCH2CH2COOH

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示農(nóng)桿菌介導(dǎo)的將目的基因?qū)肽成锸荏w細(xì)胞的部分過(guò)程。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法適合將目的基因?qū)?/span>___________細(xì)胞和裸子植物細(xì)胞。受體生物傷口處的細(xì)胞分泌___________物質(zhì)，吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞。然后，農(nóng)桿菌可將某DNA片段轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞并整合到___________DNA上。

（2）圖中①、②表示的物質(zhì)都是改造過(guò)的農(nóng)桿菌中的___________質(zhì)粒。②中的tetr和Kanr是四環(huán)素抗性基因和卡那霉素抗性基因，從它們所起的作用方面，它們屬于___________基因。

（3）圖中④表示的物質(zhì)是___________。②具有被③識(shí)別并切割特定的___________序列，而①經(jīng)改造后已不具備此序列。

（4）若得到轉(zhuǎn)基因生物，還需將受體細(xì)胞進(jìn)行___________，細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化分裂和再分化過(guò)程，才能形成轉(zhuǎn)基因生物個(gè)體。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年12月31日，武漢官方首次披露發(fā)生不明原因肺炎疫情。2020年1月7日，官方確認(rèn)，不明原因的肺炎是由新型冠狀病毒（2019－nCoV）引起，經(jīng)研究該病毒是一種單股正鏈（＋RNA）病毒，它在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過(guò)程如圖1所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）與T2噬菌體相比，2019－nCoV中含有的特有堿基是_______，圖中物質(zhì)N是________酶。

（2）2019－nCoV冠狀病毒侵入人體后，首先要突破保衛(wèi)入體的第一道防線(xiàn)，人體的第一道防線(xiàn)主要是由____________構(gòu)成。當(dāng)它突破人體的第一、二道防線(xiàn)，并侵入到人體的黏膜細(xì)胞后，人體中能識(shí)別被寄生細(xì)胞，并與之密切接觸，使其裂解釋放病毒的細(xì)胞是___________。

（3）圖2為人體免疫系統(tǒng)清除2019－nCoV冠狀病毒的部分過(guò)程示意圖，圖中所示的免疫細(xì)胞中，一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜上只含有一種識(shí)別抗原的特異性受體的細(xì)胞是____________。該圖示主要體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)具有____________的功能。

（4）某病毒學(xué)家用2019－nCoV冠狀病毒衣殼中的S蛋白分先后兩次接種實(shí)驗(yàn)猴，重復(fù)兩次，檢測(cè)圖2中抗體的產(chǎn)生量，結(jié)果如圖3所示，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明S蛋白能夠______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝴蝶中紫翅（A）和黃翅（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，綠眼（B）和白眼（h）是一對(duì)相對(duì)性狀，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，下圖是表現(xiàn)型為紫翅綠眼蝴蝶與某蝴蝶甲雜交，產(chǎn)生的1356只后代的性狀，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）甲的基因組成是____________，性狀分離是指__________。

（2）雜交后代中，表現(xiàn)型不同于親本的是________________，它們之間的數(shù)量比為____________，雜交后代中純合子約有____________只。

（3）若要鑒定一只紫翅綠眼蝴蝶的基因型，應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為____________________________進(jìn)行測(cè)交，統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型種類(lèi)，預(yù)測(cè)出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結(jié)論：

①若測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例是_____________________________，則待測(cè)個(gè)體的基因型是AaBb。

②若測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例是____________________，則待測(cè)個(gè)體的基因型是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某烴類(lèi)化合物A的質(zhì)譜表明其相對(duì)分子質(zhì)量為84，紅外光譜表明其分子中含有碳碳雙鍵，核磁共振氫譜表明其分子中只有一種類(lèi)型的氫。下圖中D1、D2互為同分異構(gòu)體，、互為同分異構(gòu)體。回答下列問(wèn)題。

（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________，反應(yīng)④⑥的反應(yīng)類(lèi)型依次是__________、______________。

（2）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______________；的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________________。

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)中既能發(fā)生消去反應(yīng)又能發(fā)生催化氧化反應(yīng)，并且催化氧化的產(chǎn)物為醛的是

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案