【題目】輪狀病毒(RV)是引起嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一,主要感染小腸上皮細胞,引起腹瀉,其進入人體細胞后RNA能直接進行復(fù)制;卮鹣铝袉栴}:

1)免疫系統(tǒng)由____________________________和免疫器官組成,胸腺、骨髓、淋巴結(jié)、脾、胰腺中,不屬于免疫器官的是__________。嬰幼兒通過食物感染RV時,胃酸和小腸黏膜對病毒有一定的阻擋作用,這屬于人體的第________道防線。

2)對RV的遺傳物質(zhì)進行堿基數(shù)量的測定后發(fā)現(xiàn),A454個,C685個,U454個,G685個,由此可知,該RV的遺傳物質(zhì)最可能是______________(雙鏈DNA”“單鏈DNA”“雙鏈RNA”單鏈RNA”)。請用文字和箭頭表示RV增殖過程中遺傳信息的流動方向:________________________。

3RV進入人體后可刺激B細胞增殖分化,大部分分化為__________________,從而產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,抗體的作用是___________________。抗原、抗體結(jié)合后可形成沉淀或細胞集團,進而被__________________________

【答案】免疫細胞、免疫活性物質(zhì) 胰腺 雙鏈RNA 漿細胞 與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附 吞噬細胞吞噬消化

【解析】

免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)構(gòu)成,免疫器官是免疫細胞生成、成熟和集中分布的場所,免疫細胞有淋巴細胞和吞噬細胞,淋巴細胞有B細胞和T細胞,淋巴細胞起源于骨髓造血干細胞,B細胞在骨髓成熟,T細胞轉(zhuǎn)移到胸腺成熟,免疫活性物質(zhì)是由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)。

中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。

(1)根據(jù)以上分析已知,免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)構(gòu)成,胸腺、骨髓、淋巴結(jié)、脾都屬于免疫器官,而胰腺不屬于免疫器官。人體免疫系統(tǒng)有三道防線,胃酸和小腸黏膜對病毒的阻擋作用屬于第一道防線。

(2)根據(jù)題意分析,RV的遺傳物質(zhì)含有A、U、G、C四種含氮堿基,且A與U的數(shù)量相等,G與C的數(shù)量相等,因此該遺傳物質(zhì)最可能是雙鏈RNA;RV增殖過程包括RNA的自我復(fù)制和控制蛋白質(zhì)的合成,即。

(3)RV進入人體后作為抗原可刺激B細胞增殖分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞,其中大部分是漿細胞,再由漿細胞分泌相應(yīng)的抗體,與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附;抗原、抗體結(jié)合后可形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞膜部分功能模式圖。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是(  )

A. 功能①在生命起源過程中具有關(guān)鍵作用

B. 功能②表示進入細胞的物質(zhì)對細胞都有利

C. 胰島素調(diào)控生命活動可用圖中③表示

D. 相鄰的植物細胞可通過功能④進行信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是

A. 當反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性下降

B. 當反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時,酶活性上升

C. 酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存

D. 酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示長期使用一種農(nóng)藥后,害蟲種群密度的變化情況,下列有關(guān)敘述中不正確的是(  )

A. a點種群中存在很多種變異類型,原因是變異具有不定向性

B. a→b的變化是農(nóng)藥作用的結(jié)果

C. 農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進行定向選擇,使害蟲產(chǎn)生了抗藥性

D. b→c是抗藥性逐代積累的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是四類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下面的問題。

1)從結(jié)構(gòu)上看,___________與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在___________

2)Ⅳ屬于___________細胞,判斷依據(jù)是________________

3I、IIIV共有的結(jié)構(gòu)有_____________________________________.(寫出三個)

4)施萊登和施旺提出的細胞學(xué)說,其意義是____________________________________

5)四類細胞中共有的細胞器是___________,四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于細胞結(jié)構(gòu)中的___________。

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【題目】某研究人員以白光為對照組,探究不同光質(zhì)對蕃茄幼苗生長的影響,其他條件均相同且適宜。請據(jù)下表中的相關(guān)實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:

光質(zhì)

株高(cm

莖粗(cm

單株干重(mg

壯苗指數(shù)

白光

8. 63

0. 18

46. 59

0. 99

藍光

6. 77

0. 22

54. 72

1. 76

綠光

11. 59

0. 10

30. 47

0. 27

黃光

9. 68

0. 15

40. 38

0. 63

紅光

7. 99

0. 20

60. 18

1. 51

(注:壯苗指數(shù)越大,反映苗越壯,移栽后生長越好。)

1)光合色素吸收的光能,有兩方面用途:一是將水分解成__________,二是__________,這些反應(yīng)進行的場所是葉綠體中的__________。

2)葉肉細胞內(nèi)光合作用固定CO2的場所是__________,CO2固定是指__________的過程。光合作用合成的糖,一部分轉(zhuǎn)變成蔗糖,還有一部分轉(zhuǎn)變成__________,利于儲存能量。

3)上表所列的觀測指標中,__________最能準確、直接反映幼苗的凈光合速率大小。結(jié)合表中實驗數(shù)據(jù)分析,在大棚栽培蕃茄時,可以采取如下措施來提高蕃茄的產(chǎn)量:在幼苗期增加__________光的照射,達到壯苗的目的;掛果及成熟期,增加__________光的照射,達到提高凈光合速率的目的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點進行準確切割的技術(shù)(如圖),下列相關(guān)敘述的正確是

A. Cas9蛋白通過破壞氫鍵實現(xiàn)對特定基因的準確切割

B. 向?qū)NA與DNA結(jié)合的雙鏈區(qū)遵循堿基配對方式為A-T, C-G

C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成

D. 通過設(shè)計向?qū)NA中的識別序列,可實現(xiàn)對細胞內(nèi)特定基因的敲除

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【題目】下圖表示水稻(二倍體)的花藥通過無菌操作,形成試管苗的培養(yǎng)過程.

1)愈傷組織是花粉細胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團,在愈傷組織形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得____________、____________________和小分子有機物等營養(yǎng)物質(zhì)。

2)要促進花粉細胞分裂和生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有 ________________________兩類激素。

3)愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根,再發(fā)育成具有根、莖和葉的植物體。這一過程必須給予光照,其原因是________________(細胞器)利用光能制造有機物,供試管苗生長發(fā)育。

4)這種利用花藥離體培養(yǎng)成的試管苗屬于 ____________體。

某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細菌,并統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下:

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

蛋白胨

葡萄糖

尿素

瓊脂

1.4 g

2.1 g

0.2 g

1.0 g

10.0 g

1.0 g

15.0 g

5)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細菌?__________(/不能),原因是___________________________。

6)要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,宜采用____________法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的____________就能大約推測出樣品中活菌數(shù)。

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【題目】紅眼剛毛雄果蠅與白眼截毛雌果蠅雜交產(chǎn)生子代紅眼剛毛雌果蠅的過程如圖所示。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.階段細胞乙內(nèi)會發(fā)生染色體暫時性加倍的現(xiàn)象

B.細胞甲內(nèi)基因數(shù)目應(yīng)是細胞丙內(nèi)基因數(shù)目的兩倍

C.階段控制該兩對相對性狀的基因一定能自由組合

D.階段是子代果蠅具有多樣性的根本原因

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