【題目】某實(shí)驗(yàn)小組統(tǒng)計(jì)一塊農(nóng)田中玉米種植后植株的平均高度，結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 由圖可知，種群的K值（環(huán)境容納量）為160

B. 通過(guò)樣方法可調(diào)查得到該農(nóng)田玉米的準(zhǔn)確數(shù)量

C. 玉米種植45天左右，植株株高的增加速率達(dá)到最大值

D. 該玉米種群的空間特征既包括垂直結(jié)構(gòu)，也包括水平結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】80天左右玉米平均高度達(dá)到K值160，不是種群數(shù)量，A錯(cuò)誤；通過(guò)樣方法只能調(diào)查得到該農(nóng)田玉米數(shù)量的估算值，B錯(cuò)誤；由圖可知，在0~45天曲線斜率越來(lái)越大，即植株生長(zhǎng)速率逐漸增加，而在45天之后，曲線斜率卻逐漸減小，即植株生長(zhǎng)速率逐漸減小，所以玉米種植45天左右，植株生長(zhǎng)速率達(dá)到最大值，C正確；垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)是群落的特征，而不是種群的特征，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為 AaBb的植株自交，后代產(chǎn)生的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是（ ）

A．3/4 B．1/4 C．3/16 D．1/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】重癥聯(lián)合免疫缺陷病（SCID）患者先天腺苷酸脫氨酶（ada）基因缺乏�；颊卟荒艿挚谷魏挝⑸锏母腥�，只能在無(wú)菌條件下生活。下圖表示運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)治療SCID的過(guò)程：

請(qǐng)回答：

（1）過(guò)程表示從攜帶人正常ada基因的細(xì)菌群中獲得并擴(kuò)展ada基因。PCR擴(kuò)展與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制過(guò)程中解開(kāi)DNA分子雙螺旋的方法不同，前者通過(guò)_________________解旋，后者通過(guò)________________解旋。

（2）在上述實(shí)例中，攜帶人正常ada基因的細(xì)菌相當(dāng)于____________，充當(dāng)“分子運(yùn)輸車”的是__________，受體細(xì)胞是_____________________，這種治療方法稱為________________。

（3）大部分物種的基因能拼接在一起是因?yàn)榛蚴?/span>________________的片段。

（4）由于過(guò)程中分離出來(lái)的細(xì)胞具有_______________的特點(diǎn)，因而可以分化為包括造血干細(xì)胞在內(nèi)的任何一種組織細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，所以不具有多樣性

B．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性

C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出，揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

D．細(xì)胞本身就是一個(gè)生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】福建山區(qū)發(fā)現(xiàn)一種珍稀植物水晶蘭，全草含藥用價(jià)值很高的水晶蘭甙。某科研所將水晶蘭甙基因?qū)胗衩字兄苽涑瞿芎铣伤m甙的玉米愈傷組織細(xì)胞，流程圖如下�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）HindⅢ和BamHⅠ等限制酶主要是從 ______中分離純化得到的，都作用于DNA特定部位的_________鍵。使用HindⅢ和BamHⅠ兩種酶切割Ti質(zhì)�？煞乐骨虚_(kāi)的質(zhì)粒重新連接起來(lái)，原因是_________。圖中②過(guò)程需要加入_________酶。

（2）基因工程使用的運(yùn)載體除質(zhì)粒外，還常用_________等。若需要大量合成目的基因，可采用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，其條件除需模板、原料外，還需__________________等。

（3）圖中生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因玉米的核心步聚是_________________（填標(biāo)號(hào)）。將目的基因?qū)胗衩准?xì)胞的方法為_________，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是能使目的基因隨著Ti質(zhì)粒的_________插入到植物細(xì)胞的_________上，使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。

（4）④過(guò)程是__________________，過(guò)程⑤中可以用__________________技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)篩選。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哥徳堡大學(xué)教授一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)北京霧霾空氣中的細(xì)菌平均含有60多種耐藥基因，為了明天不至于無(wú)藥可用，關(guān)健要嚴(yán)格管控抗生素的濫用，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 細(xì)菌細(xì)胞中的染色體上的基因會(huì)發(fā)生突變

B. “超級(jí)細(xì)菌”的抗藥性是基因定向突變的結(jié)果

C. 抗藥性基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生

D. 即使沒(méi)有外界因素的影響，基因突變也可能會(huì)發(fā)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年４月２６日美國(guó)一名４９歲女性因尿路感染癥狀就醫(yī)，被發(fā)現(xiàn)感染了“無(wú)敵細(xì)菌”，該細(xì)菌對(duì)抗生素具有極高的耐藥性。下列關(guān)于“無(wú)敵細(xì)菌”細(xì)胞內(nèi)DNA與RNA特點(diǎn)的比較，敘述正確的是 （ ）

A．在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同

B．構(gòu)成的堿基相同

C．核苷酸之間的連接方式不同

D．構(gòu)成的五碳糖不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體（如下圖），下列表述正確的是（）

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示肽鍵，②表示中心碳原子，③的種類有20種

B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示磷酸基團(tuán)，②表示含氮堿基，③的種類有4種

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則①表示脫氧核糖，②表示磷酸基團(tuán)，③的種類有4種

D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】香豌豆中，只有當(dāng)A、B兩顯性基因共同存在時(shí)，才開(kāi)紅花，一株紅花植株與aaBb雜交，子代中有3/4開(kāi)紅花；求此紅花植株的基因型，若此紅花植株自交，其紅花后代中雜合子占（ ）

A．AaBb 8/9 B．AABb 2/3

C．AaBB 2/3 D．AABB 1/2

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