【題目】研究發(fā)現(xiàn),線粒體內(nèi)膜兩側(cè)存在H+濃度差,H+順濃度梯度經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì)的同時,驅(qū)動ATP的合成(如圖)。據(jù)圖分析,錯誤的是(

A.圖示過程存在能量的轉(zhuǎn)換

B.H+'以自由擴(kuò)散的方式通過線粒體內(nèi)膜

C.ATP合成酶不只有催化作用

D.線粒體內(nèi)、外膜的功能復(fù)雜程度與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:H+順梯度從膜間隙經(jīng)內(nèi)膜上的通道(ATP合成酶)返回到線粒體基質(zhì)中,說明需要載體協(xié)助,但不消耗能量,因此H+從膜間隙進(jìn)入到線粒體基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散。

A、圖示過程中,H+順濃度梯度轉(zhuǎn)移的同時,驅(qū)動ATP的合成,體現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)換,A正確;

B、由分析可知,H+順濃度梯度經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì),方式為協(xié)助擴(kuò)散,B錯誤;

C、ATP合成酶還可作為轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體,C正確;

D、功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,D正確。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量

B.②中神經(jīng)遞質(zhì)都是大分子,一般通過胞吐釋放

C.興奮傳導(dǎo)到③時,膜內(nèi)側(cè)電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位

D.結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】池塘水中生活著多種浮游動植物,其中大型溞是常見雜食浮游動物,具有較強(qiáng)的攝食能力,可用于控制水體中藻類的過度增長。為探究大型溞對藻類的影響,某實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

1)多次采集池塘水,混勻后分別裝入透明塑料桶中,將塑料桶隨機(jī)分成5(C0C4)。向桶中加入大型溞,使其密度依次為0/L、5/L、15/L25/L、50/L。將水桶置于適宜光照下,每三天計(jì)數(shù)一次,統(tǒng)計(jì)每組水樣中藻類植物細(xì)胞密度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。

①實(shí)驗(yàn)水樣中的所有生物可看作微型________,輸入其中的總能量是__________________。

②將透明桶置于適宜光照下的目的是________

③第4天到第7天期間,C0、C1、C2組藻類植物細(xì)胞數(shù)量下降的原因可能有________(填字母)。

a 水體無機(jī)鹽得不到及時補(bǔ)充

b 有害代謝產(chǎn)物積累

c 浮游動物攝食量大于藻類增殖量

2)研究者還統(tǒng)計(jì)了各組水體中小型浮游動物的密度變化,結(jié)果如下圖所示。大型溞與小型浮游動物的種間關(guān)系是__________________________。據(jù)此分析C4組對藻類抑制效果反而不如C3組的原因是____________________________________________。

3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,飼養(yǎng)大型溞可用于____________,但需考慮大型溞的投放________等問題。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】他莫昔芬(Tam)是一種治療乳腺癌的藥物,患者長期使用后藥效降低,科研人員對此進(jìn)行研究。

1)患乳腺癌的病人幾乎都是女性,雌激素能刺激乳腺癌細(xì)胞生長和抑制凋亡。雌激素的化學(xué)本質(zhì)是__________,主要是由女性的__________分泌的。臨床研究發(fā)現(xiàn),雌激素受體正常的患者使用Tam治療效果較好,受體異;颊忒熜л^差,這是由于Tam在靶細(xì)胞內(nèi)與雌激素__________雌激素受體,降低了雌激素的作用。

2)科研人員測定了初次使用Tam乳腺癌患者的癌細(xì)胞(細(xì)胞系C)和長期使用Tam乳腺癌患者的癌細(xì)胞(細(xì)胞系R)在不同Tam濃度下的死亡率,結(jié)果如圖1。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,長期使用Tam的患者癌細(xì)胞對Tam產(chǎn)生了__________性。

3)為研究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,科研人員進(jìn)一步測定細(xì)胞系CR的氧氣消耗速率及葡萄糖攝取速率,結(jié)果如圖2。

①由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,由于細(xì)胞系R的細(xì)胞呼吸發(fā)生了__________的變化,從而使葡萄糖攝取速率明顯提高。

②一種驗(yàn)證上述推測的方法是檢測并比較__________產(chǎn)生量。

4)根據(jù)以上研究,長期服用Tam的乳腺癌患者,可以同時服用__________的藥物,使Tam的抗癌效果更好。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國某大型水庫曾因含N、P元素的污染物大量流入,導(dǎo)致藍(lán)蕩大量增殖、水華頻發(fā)。為防治“水華”,除控制上游污染源,保留主要以浮游動物為食的銀魚等原有物種以外,研究人員依據(jù)生態(tài)學(xué)原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚,對該水庫生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù),以下說法不正確的是(

A.鰱、鳙通過捕食作用可以減少浮游藻類數(shù)量

B.鰱、鳙與銀魚競爭,投放后導(dǎo)致銀魚數(shù)量下降

C.為保證鰱、鳙的成活率,應(yīng)適當(dāng)捕殺鰱、鳙的天敵

D.鰱、鳙的投放提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)循環(huán)過程。該系統(tǒng)獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.魚粉喂豬、豬糞喂魚實(shí)現(xiàn)了能量循環(huán)利用

B.水稻可以從蠶糞和豬糞中吸收更多有機(jī)物

C.糞便、塘泥做肥料又歸田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生

D.該生態(tài)系統(tǒng)比自然生態(tài)系統(tǒng)相比自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由于污染物激增、大型水生植物退化等原因?qū)е碌砩胶鷳B(tài)系統(tǒng)的自凈功能嚴(yán)重受損,浮游蕷類大量增殖出現(xiàn)水華現(xiàn)象。為恢復(fù)該生態(tài)系統(tǒng),科研人員調(diào)查淀山湖生態(tài)系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)和能量流動情況,統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目如圖注所示,具體數(shù)據(jù)(單位:t·km-2·a-1)如下圖,請回答:

1)淀山湖生態(tài)系統(tǒng)中所有生物種群的集合稱為____,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________t·km-2·a-1 ,該生態(tài)系統(tǒng)中第三到第四營養(yǎng)級的傳遞效率為______%(保留整數(shù))。

2)近些年研究發(fā)現(xiàn),淀山湖生態(tài)系統(tǒng)中大型水生植物嚴(yán)重退化,以大型水生植物為食的草魚數(shù)量減少,請分析草魚數(shù)量減少的原因①_______________;②______________________

3)大型水生植物退化等原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)物種數(shù)量__________,進(jìn)而導(dǎo)致淀山湖生態(tài)系統(tǒng)__________能力降低;同時大型水生植物的退化,不能抑制與其有__________關(guān)系的藻類大量增殖,從而出現(xiàn)水華現(xiàn)象,水體質(zhì)量下降。

4)綜上所述,請從生物多樣性的角度提出2條能夠解決淀山湖水華現(xiàn)象發(fā)生、恢復(fù)淀山湖生態(tài)系統(tǒng)的有效措施_______________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若人體肌肉細(xì)胞中的線粒體結(jié)構(gòu)破壞了,該細(xì)胞不能發(fā)生的過程是( 。

A. 生成乳酸B. 生成丙酮酸C. 生成ATPD. 生成CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)?zāi)J綀D,據(jù)圖分析,下列說法正確的是

A.質(zhì)壁分離過程中,的對照組,質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,的對照組

B.實(shí)驗(yàn)可選用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞,不能選用蠶豆葉表皮細(xì)胞

C.用洋蔥外表皮進(jìn)行質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn),若觀察到 b 處變?yōu)樽仙,說明細(xì)胞膜破裂

D.用黑藻葉細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),可觀察到 abc 處的顏色分別為無色、無色、綠色

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同步練習(xí)冊答案