在一定氣候條件下,運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理,測(cè)試田間作物的細(xì)胞液濃度,以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項(xiàng)測(cè)試中,實(shí)驗(yàn)變量(自變量)是(   )

A.作物細(xì)胞液濃度                      B.一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

C.作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)                  D.制備的系列濃度梯度的檢測(cè)液

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:本實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)試田間作物的細(xì)胞液濃度,因而可知該實(shí)驗(yàn)自變量是制備的系列濃度梯度的檢測(cè)液。

考點(diǎn):本題考查質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用,意在考查獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一定氣候條件下,運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理,測(cè)試田間作物的細(xì)胞液濃度,以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項(xiàng)測(cè)試中,實(shí)驗(yàn)變量(自變量)是

A.制備的系列濃度梯度的檢測(cè)液          B.作物的細(xì)胞液濃度

C.作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)                D.一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南開(kāi)封高三第一次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在一定氣候條件下,運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理,測(cè)試田間作物的細(xì)胞液濃度,以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項(xiàng)測(cè)試中,白變量是

A.作物的細(xì)胞液濃度

B.作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)

C.制備的系列濃度梯度的檢測(cè)液

D.一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山西忻州一中高二上期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在一定氣候條件下,運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理測(cè)定田間作物的細(xì)胞液濃度,以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項(xiàng)測(cè)試中,實(shí)驗(yàn)變量(自變量)是

A.制備的系列濃度檢測(cè)液       B.一定的溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

C.作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)       D.作物細(xì)胞液濃度

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省福州市八縣(市)高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:選擇題

在一定氣候條件下,運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理測(cè)試田間作物的細(xì)胞液濃度,以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項(xiàng)測(cè)試中,自變量是                                                             

A.制備的系列濃度檢測(cè)液        B.一定的溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

C.作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)        D.作物細(xì)胞液濃度

 

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