【題目】下列關(guān)于生物實驗材料的敘述正確的是（ ）

A.用PCR儀對DNA分子擴(kuò)增用到DNA連接酶

B.剛果紅指示劑鑒定纖維素分解菌

C.醋酸桿菌可用于泡菜的制作

D.豬血細(xì)胞可用于DNA粗提取

【答案】B

【解析】

泡菜是一種風(fēng)味獨特的乳酸發(fā)酵蔬菜制品，原料多樣，制作簡便，成本低廉，食用方便，具有良好的感官品質(zhì)和適宜的口味等優(yōu)點。

A、用PCR儀對DNA分子擴(kuò)增用到DNA聚合酶，A錯誤；
B、剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物，剛果紅指示劑可以用來鑒定纖維素分解菌，B正確；
C、醋酸桿菌可用于果醋的制作，乳酸菌用于泡菜的制作，C錯誤；
D、豬血細(xì)胞的細(xì)胞核退化，不可用于DNA粗提取，D錯誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為研究光對植物根生長的影響，做了如下實驗：把一株植物培養(yǎng)在裝有營養(yǎng)液的透明容器中，給予單測光刺激，一段時間后，該植物生長狀況如圖所示。下列關(guān)于該實驗的表述正確的是(　　)

A. 根的背光生長與營養(yǎng)液的成分有關(guān)

B. 根的背光生長是由于生長素分布不均勻

C. 根的向光側(cè)生長素分布比背光側(cè)多

D. 該植物根系生長方向受重力的影響比受光的影響大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某雌性動物（基因型為AaBb，兩對基因獨立遺傳）特定器官內(nèi)，連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體DNA數(shù)量變化曲線；圖乙、丙是其細(xì)胞分裂兩個過程的示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中表示有絲分裂的階段是_______________，表示減數(shù)第二次分裂的階段是_______________ 。

（2）圖甲中的細(xì)胞內(nèi)有同源染色體的階段有______________，基因B、 b分開發(fā)生在____________ 點。

（3）圖乙、丙所示的分裂時期在圖甲中分別位于_______________段 、_______________段。

（4）圖丙細(xì)胞的名稱是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種肉雞(ZW型)羽毛的銀色和金色是一對相對性狀，受位于Z染色體上的等位基因(S、s)控制，其中銀色對金色為顯性。回答下列問題：

(1)根據(jù)題干信息，設(shè)計一組實驗方案能夠根據(jù)毛色直接判斷子一代雞的性別(寫出實驗組合和結(jié)論)： __________________________，并寫出雜交圖解。__________________

(2)理論上肉雞自然種群中，s基因頻率在公雞與母雞中的大小關(guān)系是___________。

(3)羽毛生長的快慢受另一對等位基因(A、a)控制，慢羽對快羽為顯性，下圖甲、乙、丙是某銀色慢羽公雞中等位基因(A、a)與等位基因(S、s)可能的三種位置關(guān)系。

①請將圖丙補(bǔ)充完整。_______________________

②請設(shè)計一組最簡單的實驗判斷該銀色慢羽公雞中等位基因(A、a)與等位基因(S、s)的位置關(guān)系（假設(shè)各種基因型雌雄肉雞均有，不考慮基因突變與交叉互換寫出表現(xiàn)型及比例)： ______________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體的DNA能指導(dǎo)自身小部分蛋白質(zhì)在葉綠體內(nèi)的合成。下列敘述中錯誤的是（ ）

A. 葉綠體DNA能夠轉(zhuǎn)錄

B. 葉綠體DNA是遺傳物質(zhì)

C. 葉綠體內(nèi)存在核糖體

D. 葉綠體功能不受細(xì)胞核調(diào)控

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是

A.若含3H的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了3H2O，那么水中的3H來自于氨基酸的羧基，b過程在核糖體中進(jìn)行

B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞需要消耗能量

C.甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過程依賴于細(xì)胞膜的流動性

D.將3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美國科學(xué)家詹姆斯·艾利森和日本科學(xué)家本庶佑，以表彰他們在癌癥免疫治療方面所作出的貢獻(xiàn)。兩位科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，某些癌細(xì)胞可以產(chǎn)生免疫抑制因子以逃避人體免疫功能。下圖表示其機(jī)制：癌細(xì)胞能產(chǎn)生一種叫做“PD-LI”的蛋白質(zhì)分子，PD-L1可以與效應(yīng)細(xì)胞膜表面有一種叫做“PD-1”的蛋白質(zhì)分子特異性結(jié)合，而PD-L1與PD-1結(jié)合后，使效應(yīng)細(xì)胞失活，阻斷效應(yīng)細(xì)胞殺死癌細(xì)胞。請分析回答：

（1）圖中的效應(yīng)細(xì)胞應(yīng)是________________，它是由___________增殖、分化來的。

（2）效應(yīng)細(xì)胞識別并殺死癌細(xì)胞屬于______________________（填非特異性免疫或特異性免疫），該過程表明免疫系統(tǒng)具有___________________功能。

（3）請你結(jié)合上述兩位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)提出一種方案，可以恢復(fù)免疫細(xì)胞的攻擊力，治療癌癥。__________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)常用研究的經(jīng)典實驗材料，其相對性狀細(xì)眼（B）對粗眼（b）為顯性，且控制眼形的基因位于Ⅲ號染色體上，野生果蠅種群均為粗眼個體。下圖為雄果蠅的染色體圖解。請回答下列問題：

（1）欲測定果蠅基因組的序列，需對其中的______________條染色體進(jìn)行DNA測序。

（2）基因B和基因b中堿基的數(shù)目_______（填“一定”或“不一定”）相同，在遺傳時遵循__________定律。

（3）細(xì)眼基因（B）最初可能是由于_____________而出現(xiàn)的；已知含基因B的精子不具有受精能力，基因型為Bb的雌雄果蠅交配，子代果蠅的眼形及比例___________________。

（4）科研人員發(fā)現(xiàn)了一只細(xì)眼雌蠅，其一條Ⅲ號染色體缺失了一個片段�？茖W(xué)家用該雌蠅與多只野生型的雄果蠅交配，子代果蠅中雌蠅：雄蠅=2：1，則對該結(jié)果最合理的解釋是________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠的毛色有灰色、棕色、黑色、白色。四種表現(xiàn)型由兩對獨立遺傳的等位基因R、r和T、t決定，且TT個體胚胎致死。將一只黑色雄鼠和多只純合灰色雌鼠雜交，得到F1有兩種表現(xiàn)型：棕色鼠96只，灰色鼠98只；取F1中的多只棕色鼠雌雄個體相互交配，F2有4種表現(xiàn)型：棕色鼠239只，黑色鼠81只，灰色鼠119只，白色鼠41只。請回答：

（1）R、r基因位于常染色體上，若T、t基因也位于常染色體上，則親本黑色鼠的基因型是__________，F2中毛色為____________的鼠只有一種基因型。

（2）T、t基因也可能位于圖中X、Y染色體的Ⅰ區(qū)段上。現(xiàn)有雌、雄黑色鼠各一只，請設(shè)計實驗探究T、t基因位于常染色體上還是X、Y染色體的Ⅰ區(qū)段上。

實驗過程：取這一對黑色鼠多次交配，得F1，觀察統(tǒng)計F1中雌雄個體的表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預(yù)測：a．若______________________________，則這對基因位于常染色體上；

b．若______________________________，則這對基因位于X、Y染色體的Ⅰ區(qū)段上。

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