【題目】人類ABO血型和基因型的如表所示。某對(duì)夫妻血型分別是A型和O型，后代的血型可能是（　�。�

基因型

IAIA或IAi

IBIB或IBi

IAIB

ii

血型

A

B

AB

O

A. O或BB. A或ABC. O或AD. A或B

【答案】C

【解析】

已知人類的ABO血型是由常染色體上的等位基因控制的，其中A型血的基因型是IAIA或IAi；B型血的基因型是IBIB或IBi；AB型血的基因型是IAIB；O型血的基因型是ii。

由題意分析，一對(duì)夫妻血型分別是A型和O型，則基因型是IAIA或IAi和ii，所以后代基因型是IAi或IAi和ii。因此，后代的血型可能是A型或O型。綜上分析，C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一種單基因遺傳病的家系圖，其遺傳方式不可能是

A. 伴X顯性遺傳 B. 伴X隱性遺傳

C. 常染色體顯性遺傳 D. 常染色體隱性遺傳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，錯(cuò)誤的是

A.用無(wú)水乙醇鑒定豆?jié){中的蛋白質(zhì)

B.用斐林試劑鑒定梨汁中的還原糖

C.用蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的脂肪

D.用龍膽紫溶液使洋蔥根尖細(xì)胞中的染色體著色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用固定化酵母進(jìn)行葡萄糖的發(fā)酵，結(jié)果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的酒精很少，可能的原因是(　　)

①干酵母未進(jìn)行活化處理　

②CaCl2溶液濃度過(guò)高　

③加入酵母細(xì)胞前海藻酸鈉溶液未冷卻

④活化酵母菌用的是蒸餾水

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究培養(yǎng)基成分對(duì)馬鈴薯葉肉原生質(zhì)體培養(yǎng)的影響，科學(xué)家配制了如下表所示的2種培養(yǎng)基，開(kāi)展了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，其他培養(yǎng)條件相同且適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的

組別

培養(yǎng)基

培養(yǎng)天數(shù)

A

MS培養(yǎng)基（含蔗糖、有機(jī)酸、無(wú)機(jī)鹽、瓊脂）

7天

B

纖維二糖+MS培養(yǎng)基（同上)

7天

A. 本實(shí)驗(yàn)的材料可取自馬鈴薯試管苗的幼嫩葉片

B. 培養(yǎng)基中還需要添加適當(dāng)比例的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素

C. 制備原生質(zhì)體前需用濕熱滅菌法對(duì)酶解液進(jìn)行處理

D. 添加纖維二糖的作用可能是促進(jìn)細(xì)胞壁再生和細(xì)胞持續(xù)分裂生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給與某種藥物后，再刺激同一個(gè)神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，但檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給藥前相同。這是由于該藥物

A. 抑制了突觸后膜的功能 B. 抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

C. 與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同 D. 抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的某些變異可通過(guò)細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的行為來(lái)識(shí)別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。丙圖是細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體在某一時(shí)期所呈現(xiàn)的形態(tài)。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 甲、乙、丙三圖中發(fā)生的變異均可遺傳給下一代

B. 甲、乙、丙三種變異在光學(xué)顯微鏡下均可觀察到

C. 甲圖是由于個(gè)別堿基對(duì)的增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果

D. 甲、乙、丙三種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、染色體數(shù)目變異和基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葫蘆科的一種二倍體植物噴瓜，其性別是由3個(gè)基因aD、a+、ad決定的，aD對(duì)a+為顯性，a+對(duì)ad為顯性。噴瓜個(gè)體只要有aD基因即為雄性，無(wú)aD而有a+基因則為雌雄同株，只有ad基因則為雌性（如a+ad為雌雄同株）。下列說(shuō)法正確的是

A. 該植物不可能存在的基因型是aDaD

B. 該植物可產(chǎn)生基因型為aD的雌配子

C. 該植物不可產(chǎn)生基因型為a+的雌配子

D. aDad×a+ad→♂∶雌雄同株∶♀＝1∶2∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)一些生命活動(dòng)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 進(jìn)行①過(guò)程的細(xì)胞不一定具有細(xì)胞周期

B. ②過(guò)程導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

C. ③過(guò)程總是與機(jī)體的衰老同步進(jìn)行

D. ④過(guò)程是由于抑癌基因突變成原癌基因

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