下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射_____________。
(2)沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的_________________沖洗出來。
(3)取出精子,在一定條件下培養(yǎng)一段時間,目的是____。
(4)看到胚胎發(fā)生收縮,細胞間隙擴大,接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙,這是胚胎_________期開始的標(biāo)志。
(5)體外受精后,在精核與卵核融合之前,用微型吸管除雄核,再用細胞松弛素B處理(作用類似于用秋水仙素處理植物細胞),處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠。這種方法在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點是____________________。
(6)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時期有_________________。
(7)圖中標(biāo)號3為______________,它將來可發(fā)育為胎膜和胎盤。
(8)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎? _______為什么?____________________________________。
(9)如果將外源基因?qū)胄∈笫芫,則外源基因可能隨機插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡。請分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因________________________________________________。
科目:高中生物 來源:2010年陜西省西安鐵一中高二第二學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題
(6分)下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射_____________。
(2)沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的_________________沖洗出來。
(3)圖中標(biāo)號1為______________,標(biāo)號3為______________,它將來可發(fā)育為胎膜和胚盤。
(4)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎? ______________,理由是______________ 。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省鎮(zhèn)江市鎮(zhèn)江中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題
下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射_____________。
(2)沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的_________________沖洗出來。
(3)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時期有_________________。
(4)圖中標(biāo)號3為______________,它將來可發(fā)育為___________、__________。
(5)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型___________(不同、相同、不一定相同)原因是___________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆天津市高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)如下圖為胚胎移植的基本程序,請回答下列問題。
(1)對供體母牛、供體公牛的要求是_ _.在胚胎移植過程中,選擇好供、受體母牛后,要用激素進行同期發(fā)情處理,這樣處理的目的是______ __,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(2)一次給受體移入多胚胎,產(chǎn)生的多個后代,其基因型一定都相同嗎 ?
為什么? 。
(3)要得到多個遺傳性狀都相同的后代,采用的技術(shù)是 。
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科目:高中生物 來源:2012屆河北省高二3月份月考生物試卷 題型:綜合題
下圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程(圖甲),及經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程(圖乙)。請回答下列問題:
(圖甲)
(圖乙)
(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射________ 。沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的 ________ 沖洗出來。
(2)圖乙中②指的是________ 。進行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到________ 時期的胚進行操作
(3)圖甲中標(biāo)號3為 ________ ,它將來可發(fā)育為 ________ ,圖中1將來可發(fā)育為 。
(4)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎? ________ ,為什么? _________________ 。
通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的根本特點是 ______________
(5)如果多個供體細胞來自同一頭牛,培育的這些牛在性狀上也不完全相同,分析其原因,下列哪些敘述是正確的( )
A.性狀變異可由環(huán)境條件引起 B.基因可能會發(fā)生突變
C.受體細胞的細胞質(zhì)基因不同 D.細胞核基因發(fā)生了重組
(6)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應(yīng)注意 _______________
(7)受體母牛必須和供體母牛屬于________ 。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是_____________ ___ 。
(8)通過胚胎分割移植培育出的這些小牛,其性別表現(xiàn)為
A.雌、雄的可能性各占50% B.全為雌性或全為雄性
C.全為雌性 D.全為雄性
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷A 題型:綜合題
下圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程(圖甲),及經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程(圖乙)。請回答下列問題:
(圖甲)
(圖乙)
(1)圖乙中②指的是 ▲ 。進行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到 ▲ 時期的胚進行操作
(2)圖甲中標(biāo)號3為 ▲ ,它將來可發(fā)育為 ▲ 。
(3)圖甲中若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎? 為什么?
▲ 。
通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體的性狀基本相同的原因是 ▲ (4)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應(yīng)注意 ▲
(5)圖乙中A細胞是 ▲ ,在進行體外受精前要對精子進行 ▲ 處理。
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