下圖表示動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.血液中激素①、②的含量會(huì)增加,③減少

B.激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)

C.骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗

D.激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:根據(jù)圖分析,激素①表示上丘腦分泌的促甲狀腺釋放激素,②表示甲狀腺激素,③表示垂體分泌的促甲狀腺激素。當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加。即血液中激素①、② 、 ③含量會(huì)增加。 其中②甲狀腺激素對(duì)垂體抑制作用。此外,由于神經(jīng)調(diào)節(jié) ,骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗。激素①即下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用對(duì)象是垂體。

考點(diǎn):本題考查了體溫調(diào)節(jié),同時(shí)考查了學(xué)生分析概念圖的知識(shí)。意在考查學(xué)生對(duì)概念圖分析判斷能力?疾閷W(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)并能運(yùn)用解決問題的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆吉林吉林市高二上期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人剛進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是

A.激素①代表促甲狀腺激素

B.激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)

C.激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞

D.受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東汕頭高二下期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述正確的是

A.血液中激素①、②、③的含量會(huì)增加

B.激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)

C.激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞

D.受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.血液中激素①、②的含量會(huì)增加,③減少

B.激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)

C.骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗

D.激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.血液中激素①、②的含量會(huì)增加,③減少

B.激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)

C.骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗

D.激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞

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