【題目】如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,請據(jù)圖回答問題(a、b、c表示細(xì)胞,①②③④⑤⑥表示過程)。

(1)該特異性免疫屬于________免疫,圖中b在人體內(nèi)由______________細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來。

(2)圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是________。

(3)當(dāng)抗原經(jīng)過④⑤過程時,人體內(nèi)產(chǎn)生d過程的主要特點是____________。

(4)據(jù)報道,美國耶魯大學(xué)的生物學(xué)家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細(xì)胞”中,以防止病毒繁殖的試驗研究。例如,HIV通過T細(xì)胞表面的CD4識別T細(xì)胞,如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過的紅細(xì)胞,則該紅細(xì)胞也會被HIV識別、入侵。但HIV在紅細(xì)胞中無法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果。請據(jù)此回答:人體成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“陷阱細(xì)胞”,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析是因為______________,不具備HIV增殖的條件。

【答案】體液B細(xì)胞或記憶a、c、d數(shù)量多、速度快 (快速大量)成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核及核糖體等細(xì)胞器

【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對特異性免疫(特別是體液免疫)等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。

(1)圖示顯示:抗原通過①過程刺激B細(xì)胞,使[a]激活的B細(xì)胞增殖、分化,通過過程產(chǎn)生[b]漿細(xì)胞、同時通過過程產(chǎn)生[c]記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞通過過程分泌[d]抗體;抗原還可通過過程刺激[c]記憶細(xì)胞,使[c]記憶細(xì)胞通過⑤過程增殖分化為[b]漿細(xì)胞?梢,該特異性免疫屬于體液免疫,圖中的[b]漿細(xì)胞在人體內(nèi)由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來。

(2) 圖中所示能夠識別抗原的是[a]激活的B細(xì)胞、[c]記憶細(xì)胞、[d]抗體。

(3) 當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機體,人體的免疫系統(tǒng)主要經(jīng)過④⑤⑥過程發(fā)揮作用此為二次免疫應(yīng)答,與初次免疫相比,其產(chǎn)生[d]抗體的主要特點是數(shù)量多、速度快。

(4) 人體成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“陷阱細(xì)胞”,究其原因是成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和核糖體等細(xì)胞器,HIV病毒入侵后,沒有其增殖的條件

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中,依次觀察到的結(jié)果示意圖如下,其中①、②指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是( )

A. 甲狀態(tài)時不存在水分子跨膜運輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象

B. 甲→乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)①的伸縮性比②的要大

C. 乙→丙的變化是由于外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度所致

D. 細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài),一段時間后該細(xì)胞會破裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的對應(yīng)關(guān)系,正確的是

A. 線粒體——內(nèi)含色素

B. 中心體——參與所有細(xì)胞的有絲分裂

C. 液泡——含有少量DNA

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)——參與分泌蛋白的合成、加工和運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】濃鹽水有很強的殺菌作用,其主要原因是

A.濃鹽水含有許多氯離子B.濃鹽水含有許多鈉離子

C.濃鹽水使細(xì)菌失水死亡D.濃鹽水中缺少氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)某水稻突變體的葉肉細(xì)胞中,葉綠素含量僅為野生型的一半,而CO2固定酶的活性顯著高于野生型。下圖為兩種植物在不同光照強度下的CO2吸收速率曲線。請回答下列問題:

(1)B點時,突變體的光合速率_________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸速率;P點前,限制突變體光合速率的主要環(huán)境因素是____________。若其它條件保持不變,只降低環(huán)境中CO2濃度,則B點將向____________移動。

(2)P點后,與突變體相比,野生型水稻的光合速率增速緩慢,最后不再增加,限制野生型水稻光合速率的主要內(nèi)部因素是葉肉細(xì)胞中________;與野生型水稻的光合速率相比,突變體在P點前低而在P點后高的原因是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

(1)甲圖中e表示的結(jié)構(gòu)是_______,乙圖是甲圖中_____填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。

(2)[③]的名稱是_________,與之形成有關(guān)的細(xì)胞器是_________。縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是____。

(3)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生______,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。

(4)[①]結(jié)構(gòu)的名稱是____________。在神經(jīng)纖維未受刺激時,該處細(xì)胞膜膜_______(填內(nèi)或外)為正電位。

(5)發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿________神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿;乙酰膽堿與乙酰膽堿受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生________,引起肌肉收縮。

(6)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把乙酰膽堿受體當(dāng)作抗原,使B淋巴細(xì)胞被激活而增殖、分化,形成漿細(xì)胞產(chǎn)生(乙酰膽堿受體)抗體與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合,造成乙酰膽堿不能與乙酰膽堿受體正常結(jié)合,導(dǎo)致____信號向_____信號轉(zhuǎn)換過程受阻。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)無機鹽的說法,錯誤的是

A. 無機鹽在人體中存在的形式都是離子

B. 人體貧血,可能的原因是缺鐵造成的

C. 植物出現(xiàn)只開花不結(jié)果實可能是缺硼所致

D. 豌豆與人體相比,人體內(nèi)鈣的含量較高,其主要原因是人體骨骼、牙齒的重要成分是鈣鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)。如圖甲表示埃博拉病毒入侵人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程(埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,具有極強的感染性);圖乙表示機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機制。

(1)甲圖所示過程為病毒未侵入人體細(xì)胞內(nèi)所引起的免疫反應(yīng),一旦病毒進(jìn)入人體細(xì)胞內(nèi),就需要通過_____方式共同將其清除。圖中細(xì)胞②可以通過產(chǎn)生_____,來增強淋巴細(xì)胞的免疫功能。

(2)甲圖具有識別功能的細(xì)胞有_____(填序號),細(xì)胞_____(填序號)受到抗原刺激后其細(xì)胞周期會縮短,進(jìn)一步分化為_____細(xì)胞。

(3)由圖乙可知,對免疫細(xì)胞或免疫器官的調(diào)節(jié),既可通過突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過分泌有關(guān)_____進(jìn)行調(diào)節(jié)。免疫細(xì)胞能接受這二者的調(diào)控,是因為其細(xì)胞表面具有_____。

(4)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39℃,此時人體產(chǎn)熱量_____散熱量,人體還會出現(xiàn)呼吸速率加快等臨床癥狀,調(diào)節(jié)此過程的中樞位于_____部位。

(5)某男子感染了埃博拉病毒后,還有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因可能是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為﹣CH32個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物的敘述錯誤的是( )

A. 肽鍵數(shù)目減少4

B. 氫原子數(shù)目增加6

C. 氧原子數(shù)目增加4

D. 氨基和羧基分別增加4

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