下列有關(guān)植物礦質(zhì)元素的吸收、運輸和利用的敘述,不正確的是( )
①植物葉片從幼到老的過程中,礦質(zhì)元素有輸入,也有輸出;②土壤溫度、通氣狀況和含水量等因素能影響礦質(zhì)元素的吸收;③植物蒸騰作用為礦質(zhì)元素的吸收和運輸提供動力;④礦質(zhì)元素只會出現(xiàn)在本質(zhì)部的導管中,不會出現(xiàn)在韌皮部的篩管中;⑤K能被植物體多次利用,所以在作物生長過程中不用施鉀肥;⑥Ca在植物體內(nèi)不能被再利用,所以在作物生長過程中總要施用鈣肥;⑦北方冬季氣溫低導致呼吸減弱,P難以吸收,但仍要在作物不同發(fā)育時期適量施P肥
(A)①③④⑦ (B)②④⑤⑥ (C)③④⑤⑥ (D)④⑤⑥⑦
科目:高中生物 來源:甘肅省天水市一中2012屆高三上學期第三次段考生物試題 題型:013
下列有關(guān)植物礦質(zhì)元素的吸收、運輸和利用的敘述,不正確的是
①植物葉片從幼到老的過程中,礦質(zhì)元素有輸入,也有輸出;
②土壤溫度、通氣狀況和含水量等因素能影響礦質(zhì)元素的吸收;
③植物蒸騰作用為礦質(zhì)元素的吸收和運輸提供動力;
④礦質(zhì)元素只會出現(xiàn)在木質(zhì)部的導管中,不會出現(xiàn)在韌皮部的篩管中;
⑤K能被植物體多次利用,所以在作物生長過程中不用施鉀肥;
⑥Ca在植物體內(nèi)不能被再利用,所以在作物生長過程中總要施用鈣肥;
⑦北方冬季氣溫低導致呼吸減弱,P難以吸收,但仍要在作物不同發(fā)育時期適量施P肥
①③④⑦
②④⑤⑥
③④⑤⑥
④⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)植物礦質(zhì)元素的吸收、運輸和利用的敘述,不正確的是 ( )
①植物葉片從幼到老的過程中,礦質(zhì)元素有輸入,也有輸出;
②土壤溫度、通氣狀況和含水量等因素能影響礦質(zhì)元素的吸收;
③植物蒸騰作用為礦質(zhì)元素的吸收和運輸提供動力;
④礦質(zhì)元素只會出現(xiàn)在木質(zhì)部的導管中,不會出現(xiàn)在韌皮部的篩管中;
⑤K能被植物體多次利用,所以在作物生長過程中不用施鉀肥;
⑥Ca在植物體內(nèi)不能被再利用,所以在作物生長過程中總要施用鈣肥;
⑦北方冬季氣溫低導致呼吸減弱,P難以吸收,但仍要在作物不同發(fā)育時期適量施P肥
A.①③④⑦ B.②④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年甘肅省高三上學期第三次月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)植物礦質(zhì)元素的吸收、運輸和利用的敘述,不正確的是( )
①植物葉片從幼到老的過程中,礦質(zhì)元素有輸入,也有輸出;
②土壤溫度、通氣狀況和含水量等因素能影響礦質(zhì)元素的吸收;
③植物蒸騰作用為礦質(zhì)元素的吸收和運輸提供動力;
④礦質(zhì)元素只會出現(xiàn)在木質(zhì)部的導管中,不會出現(xiàn)在韌皮部的篩管中;
⑤K能被植物體多次利用,所以在作物生長過程中不用施鉀肥;
⑥Ca在植物體內(nèi)不能被再利用,所以在作物生長過程中總要施用鈣肥;
⑦北方冬季氣溫低導致呼吸減弱,P難以吸收,但仍要在作物不同發(fā)育時期適量施P肥
A.①③④⑦ B.②④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2011屆甘肅省天水一中高三上學期第三次月考生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)植物礦質(zhì)元素的吸收、運輸和利用的敘述,不正確的是( )
①植物葉片從幼到老的過程中,礦質(zhì)元素有輸入,也有輸出;
②土壤溫度、通氣狀況和含水量等因素能影響礦質(zhì)元素的吸收;
③植物蒸騰作用為礦質(zhì)元素的吸收和運輸提供動力;
④礦質(zhì)元素只會出現(xiàn)在木質(zhì)部的導管中,不會出現(xiàn)在韌皮部的篩管中;
⑤K能被植物體多次利用,所以在作物生長過程中不用施鉀肥;
⑥Ca在植物體內(nèi)不能被再利用,所以在作物生長過程中總要施用鈣肥;
⑦北方冬季氣溫低導致呼吸減弱,P難以吸收,但仍要在作物不同發(fā)育時期適量施P肥
A.①③④⑦ | B.②④⑤⑥ | C.③④⑤⑥ | D.④⑤⑥⑦ |
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