【題目】下列敘述正確的是

A.純合子測(cè)交后代都是純合子

B.純合子自交后代不出現(xiàn)性狀分離

C.雜合子自交后代不出現(xiàn)純合子

D.雜合子測(cè)交后代都是雜合子

【答案】B

【解析】

測(cè)交屬于雜交的一種，是指被測(cè)個(gè)體和隱性純合子進(jìn)行雜交，自交是指自花傳粉或同株異化傳粉或相同基因型的個(gè)體進(jìn)行交配。

A、顯性純合子測(cè)交后代都是雜合子，A錯(cuò)誤；

B、純合子可以穩(wěn)定遺傳，自交后代不出現(xiàn)性狀分離，B正確；

C、雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離，會(huì)出現(xiàn)純合子，C錯(cuò)誤；

D、雜合子測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)隱性純合子，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

（1）棉花等栽培作物由于______________________，因此很難用常規(guī)育種技術(shù)培育出相應(yīng)抗性新品種。

（2）從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因后，常利用___________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。目的基因還可以從基因文庫中獲取，基因文庫包含_____________和_____________等類型。重組質(zhì)粒除了含有目的基因外，還應(yīng)含有_____________、_____________、_____________。

（3）農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上T—DNA的作用是__________________________。

（4）細(xì)菌的基因之所以能在棉花細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，其原因是__________________________。

（5）要檢測(cè)抗蟲棉是否具有抗蟲特性及其抗蟲程度，需要做_____________實(shí)驗(yàn)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為大草履蟲在池塘中的種群增長曲線，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)某同學(xué)從池塘中取水樣0.1mL于凹玻片上，在顯微鏡下看到有游動(dòng)的草履蟲時(shí)，用滴管取一小滴魯哥氏固定液于凹玻片上殺死草履蟲并計(jì)數(shù)，得到一個(gè)數(shù)據(jù)。若要獲得較準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，還需__________。

(2)從圖中可以看出，大草履蟲的增長曲線呈________________增長，該池塘中大草履蟲的環(huán)境容納量大約是____________個(gè)／cm3。若在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)培養(yǎng)該草履蟲，增大其環(huán)境容納量常用的方法是____________。

(3)將大草履蟲與雙小核草履蟲在容器中共同培養(yǎng)，一段時(shí)間后大草履蟲死亡，表明兩種草履蟲的種間關(guān)系為________，而在池塘中兩種草履蟲能共同生存，可能的原因是____________。

(4)自然狀態(tài)下群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，在群落演替過程中仍有生物進(jìn)化，理由是____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線，敘述正確的為

A. 該圖若為減數(shù)分裂，則cd段的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離發(fā)生在cd段的某一時(shí)期

C. 該圖若為有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc段

D. 該圖若為有絲分裂，則ef段的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蠶豆病是伴X染色體隱性遺傳�。承Q豆病男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父患有該病外，其他人均正常．該男孩的蠶豆病基因來自（ ）

A．祖父 B．祖母 C．外祖母 D．外祖父

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在溫度為25℃和一定的C02濃度條件下，測(cè)定某種綠色植物在不同光照強(qiáng)度下氧氣釋放速率的曲線[單位：mg/（m2·h）]。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）在其他條件不變時(shí)，若用等質(zhì)量的花生種子替換該植物，則A點(diǎn)下移。其原因是_____________。

（2）在B點(diǎn)時(shí)，該植物的葉肉細(xì)胞中的光合作用強(qiáng)度_____________（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用強(qiáng)度。

（3）在D點(diǎn)對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度下，對(duì)該植物持續(xù)進(jìn)行14小時(shí)光照，則一晝夜積累有機(jī)物的量為_______mg。

（4）從該植物細(xì)胞中提取完整的線粒體和葉綠體，制成懸浮液，分別加入到1號(hào)和2號(hào)兩支試管中。在1號(hào)試管中加入適量的葡萄糖溶液，在2號(hào)試管中加入等量的NaHCO3溶液，給予充足光照。觀察到的現(xiàn)象是：_____________。其原因是_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國杜克大學(xué)的研究人員發(fā)明了一種方法，只用手指的一滴血就能在流鼻涕和發(fā)熱等癥狀出現(xiàn)之前檢測(cè)出誰將患上流感．如圖表示某同學(xué)在醫(yī)院取指血時(shí)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過程的模式圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）刺激甲圖中的④，結(jié)合乙圖分析此處的電位發(fā)生的變化是 ，該變化是由 引起的．

（2）刺激甲圖中的①，可以檢測(cè)到B處的測(cè)量裝置指針偏轉(zhuǎn)，說明興奮可以在③處完成傳遞過程，該過程中神經(jīng)遞質(zhì)只能由 （填寫丙圖中的數(shù)字）釋放，作用于 （填寫丙圖中的數(shù)字），所以興奮的傳遞具有 的特點(diǎn)．

（3）如果利用甲圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)及相關(guān)儀器，驗(yàn)證（2）小題中興奮傳遞的特點(diǎn)，請(qǐng)你簡述實(shí)驗(yàn)思路及結(jié)果預(yù)測(cè)：

實(shí)驗(yàn)思路： ．

結(jié)果預(yù)測(cè)： ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（ ）

A. 核酸、細(xì)胞、蛋白質(zhì)、糖類

B. 糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸

C. 核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類

D. 核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲乙兩圖是哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖形，下列敘述正確的是

A. 甲圖的細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞

B. 有染色單體時(shí)，細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)等于染色單體數(shù)

C. 甲圖的染色體行為是A和a所在片段的互換

D. 甲圖和乙圖細(xì)胞的染色體組數(shù)之比是1:2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案