【題目】利用基因工程，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞并成功表達(dá)的過(guò)程中與“基因”的生理活動(dòng)無(wú)關(guān)的酶是（ ）
A.限制酶
B.DNA聚合酶
C.DNA連接酶
D.RNA聚合酶

【答案】B
【解析】解：AC、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞前需要構(gòu)建基因表達(dá)載體，用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶，AC錯(cuò)誤；
B、DNA聚合酶用于DNA復(fù)制，與目的基因?qū)牒突虮磉_(dá)無(wú)關(guān)，B正確；
D、基因表達(dá)過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，需要RNA聚合酶催化，D錯(cuò)誤．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因工程的原理及技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，掌握基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做“微生物的分離與培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.制備培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)先調(diào)pH再進(jìn)行滅菌
B.高壓滅菌時(shí)加熱結(jié)束即可打開(kāi)放氣閥開(kāi)啟鍋蓋
C.平板劃線時(shí)每次劃線前后均需灼燒接種環(huán)滅菌
D.用記號(hào)筆標(biāo)記培養(yǎng)皿中菌落時(shí)應(yīng)標(biāo)記在皿底上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水和無(wú)機(jī)鹽是由植物木質(zhì)部的導(dǎo)管輸送的。用32P標(biāo)記的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)某植物幼苗一段時(shí)間后，在根細(xì)胞中檢測(cè)32P的累積量和運(yùn)輸量，結(jié)果如下圖。

(1)根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的主要形式是______________。

(2)在與a、b、c、d四點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中：

①累積量最高的是_____點(diǎn)處的細(xì)胞，這是因?yàn)楦庠摬课粵](méi)有___________結(jié)構(gòu)。

②c點(diǎn)處的細(xì)胞主要靠_______作用吸收水分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，其中a、b、c代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的糖類是_______。

(2)物質(zhì)b的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______。

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有______種，分子中_______不同，決定了c的種類不同。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂是生物體的一項(xiàng)重要生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．回答下列問(wèn)題：
（1）某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖1①，此細(xì)胞將要進(jìn)行的主要變化有 ． 此植株是植株．
（2）假設(shè)某高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖1②，其基因A，a，B，b分布如圖1，此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是 ．
（3）圖1③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱是 ， 在分裂形成此細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞內(nèi)有個(gè)四分體．
（4）如圖2，A，B，C，D表示某雄性哺乳動(dòng)物（2n）在有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞，a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化．根據(jù)a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律，判斷a、b、c分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì)：a；b；c；d ． 同源染色體分離發(fā)生在圖中的哪個(gè)細(xì)胞（用字母表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)都可以在血漿中找到的有

A．甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)

B．氨基酸、纖維素、CO2、Na＋

C．胃蛋白酶、Ca2＋、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔的內(nèi)分泌系統(tǒng)與人體相似。下圖為其下丘腦與部分其他內(nèi)分泌腺或效應(yīng)功能關(guān)系示意圖，A～E代表相關(guān)激素，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

(1)若處于寒冷環(huán)境中，激素________(填字母)的分泌量將會(huì)增加，這兩種激素在此調(diào)節(jié)過(guò)程中的關(guān)系是協(xié)同作用。

(2)圖中虛線所示箭頭表示激素分泌調(diào)節(jié)的基本方式是________，對(duì)于維持動(dòng)物體內(nèi)激素C的含量具有重要的意義。

(3)若切除甲狀腺的三分之一，激素A的分泌將會(huì)______；若切斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系，血液中激素B的含量將會(huì)________，家兔的尿量將________，激素E的分泌量將________。(填“增加”、“降低”或“不變”)

(4)激素E代表__________________，圖中幾種激素中，腎小管管壁細(xì)胞上有______________________（填名稱）的受體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖（片段）．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中1表示 ， 2表示 ， 1，2，3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 ．
（2）圖中3有種，中文名字分別是 ．
（3）含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè)．請(qǐng)回答：①該DNA片段中共有腺嘌呤個(gè)，C和G共對(duì)．
②該片段復(fù)制4次，共需原料胞嘧啶脫氧核苷酸個(gè)．
③在DNA分子穩(wěn)定性的比較中，堿基對(duì)的比例高，DNA分子穩(wěn)定性高．
（4）假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a；只含15N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b．現(xiàn)將只含15N的DNA培養(yǎng)到含14N的培養(yǎng)基中，子一代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為 ， 子二代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交，得F1 ， F1自交得F2 ， 在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株應(yīng)約為（　�。�
A.160
B.240
C.320
D.480

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