【題目】每年二月的最后一天為“國際罕見病日”.下列關(guān)于罕見病苯丙酮尿癥的敘述,正確的是( 。
A.該病是常染色體多基因遺傳病
B.近親結(jié)婚不影響該病的發(fā)生率
C.該病的發(fā)病風(fēng)險在青春期會增加
D.“選擇放松”不會造成該病基因頻率的顯著增加

【答案】D
【解析】解:A、該病是常染色體單基因遺傳病,A錯誤; B、苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病,而近親婚配會降低隱性遺傳病的發(fā)病率,B錯誤;
C、由分析中的曲線圖可知,該病的發(fā)病風(fēng)險在兒童期會增加,C錯誤;
D、對遺傳病的“選擇放松”導(dǎo)致致病基因頻率增加,但有害基因的個體會出現(xiàn)被淘汰等現(xiàn)象,所以致病基因的增多是有限的,D正確.
故選:D.
1、苯丙酮尿癥屬于常染色體隱性遺傳病,是一種單基因遺傳。2、各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險3、禁止近親婚配會降低隱性遺傳病的發(fā)病率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示某高等動物在進行細(xì)胞分裂時的圖象,乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖,根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題:

(1)C細(xì)胞分裂后得到的子細(xì)胞為
(2)甲圖中B細(xì)胞對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是 , 乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫
(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是和9~11.
(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個細(xì)胞在6~7時期染色體數(shù)目為條.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖所示的模式圖,相關(guān)說法不正確的是 ( )

A. 圖中3為核仁,與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)

B. 圖中2為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可實現(xiàn)信息交流

C. 圖中4為核膜,它是一種雙層膜結(jié)構(gòu)

D. 圖中1為染色質(zhì),該結(jié)構(gòu)與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同,均為DNA分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙表示發(fā)生在染色體上的變異。下列敘述正確的( )

A.甲圖發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位
B.乙圖所示的變異來源屬于基因重組
C.乙圖發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體之間的片段交換
D.甲圖所示的變異發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶酶體的敘述,不正確的是( )

A. 含有多種水解酶 B. 能殺死侵入的病毒或病菌

C. 能為細(xì)胞提供部分物質(zhì) D. 對自身細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體酶的敘述,正確的是

A. 絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的

B. 酶一般在室溫下保存

C. 酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率,所以具有高效性

D. 活的生物體的任何一個細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,酶只有在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某單基因遺傳病的系譜圖,下列說法正確的是( )

A.該病肯定是伴X染色體隱性遺傳病
B.II—4與II—5基因型相同的概率為100%
C.II—3和II—4再生患病女孩的概率為50%
D.III—8與正常男性結(jié)婚,建議生男孩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)含量的變化曲線,下列說法與其不相符的是

A. 該圖表示在油菜種子的成熟過程中,糖類(甲)和脂肪(乙)的含量變化,若在萌發(fā)過程中甲、乙表示的物質(zhì)則剛好相反

B. 該圖表示某運動員長跑時體內(nèi)CO2(甲)與O2(乙)的含量變化

C. 曲線甲、乙分別表示因CO2濃度驟然降低,某綠色植物體內(nèi)C5C3的含量變化

D. 該圖表示光照后葉綠體類囊體薄膜上ATP(甲)與ADP(乙)的含量變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某綠色植物的幼苗分別放在不同O2濃度的密閉容器中,1小時后,測定O2的吸收量和CO2的釋放量,如下表:

(1)在7%的O2濃度下,植物的幼苗進行的呼吸方式是________________,寫出這一過程的反應(yīng)式:__________________________________________________________

(2)當(dāng)氧濃度從20%升高到25%時,植物的呼吸強度_____________________________。

(3)就表中數(shù)據(jù)分析,蔬菜長期貯藏的最佳氧濃度是___________________,此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是________________________________。

(4)為了能使實驗數(shù)據(jù)真實地反映呼吸強度的變化,實驗應(yīng)在______________________處進行,其目的是__________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案