【題目】 在植物細(xì)胞周期中，與染色體運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞板形成有關(guān)的細(xì)胞器是
A.葉綠體和線粒體 B.線粒體和高爾基體

C.中心體和線粒體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

【答案】B

【解析】

試題分析：染色體運(yùn)動(dòng)需要消耗能量，能量來(lái)自線粒體的生命活動(dòng)，植物細(xì)胞有絲分裂末期，在赤道板的位置上形成的細(xì)胞板由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁，而高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，所以，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程．Ⅰ﹣Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象，細(xì)胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細(xì)胞2可以無(wú)限增殖．下列敘述正確的是（ ）

A.Ⅰ﹣Ⅳ過(guò)程中，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變的是Ⅰ、Ⅳ
B.成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等，體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性
C.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比，代謝旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
D.效應(yīng)T細(xì)胞作用于細(xì)胞1和細(xì)胞2使其壞死，此過(guò)程屬于細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】波爾山羊（2N=60）胚胎期某細(xì)胞發(fā)生如圖所示異常分裂（未繪出的染色體均正常），其中A為原癌基因，a為A的突變基因．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.該分裂過(guò)程中形成30個(gè)四分體
B.分裂產(chǎn)生Aa或aa子細(xì)胞的幾率均為
C.子細(xì)胞Aa與aa在相同且適宜條件下細(xì)胞周期可能不同
D.染色體異常分離與紡錘體無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄．下列有關(guān)疫苗接種的敘述，正確的一項(xiàng)是（ ）

A.接種不同的疫苗，具有使抗體甲產(chǎn)量增加的作用，使免疫反應(yīng)加強(qiáng)
B.疫苗接種追加第二劑，增加抗體所需要的時(shí)間短
C.疫苗接種追加第二劑后，非特異性免疫發(fā)揮功能，使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體
D.疫苗接種追加第二劑后，第一劑殘留的具專一性的抗體大量增生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計(jì)F的兩極，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中的細(xì)胞D的神經(jīng)末梢與細(xì)胞E共同構(gòu)成 ．
（2）刺激皮膚細(xì)胞A，電流計(jì)指針將發(fā)生次偏轉(zhuǎn)．刺激細(xì)胞E，電流計(jì)指針將發(fā)生次偏轉(zhuǎn)．
（3）若刺激b點(diǎn)，b點(diǎn)膜外電位變化是 ， 由此引發(fā)的神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向與（膜內(nèi)/膜外）的局部電流方向一致；
（4）神經(jīng)系統(tǒng)存在分級(jí)調(diào)節(jié)．例如，成人會(huì)有意識(shí)的憋尿，而嬰兒則會(huì)尿床，二者控制排尿的神經(jīng)中樞分別是、 ．
（5）正常人排尿過(guò)程中，當(dāng)逼尿肌開始收縮時(shí)，又刺激了膀胱壁內(nèi)牽張感受器，由此導(dǎo)致膀胱逼尿肌反射性地進(jìn)一步收縮，并使收縮持續(xù)到膀胱內(nèi)尿液被排空為止，這種調(diào)節(jié)方（填“屬于”或“不屬于”）反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示香椿的根、芽、莖在不同生長(zhǎng)素濃度下的生長(zhǎng)狀況．請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題．

（1）生長(zhǎng)素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，其化學(xué)本質(zhì)是 ．
（2）比較圖中的三條曲線能說(shuō)明 ．
（3）椿芽是北方一種特別的菜肴，適量采摘有利于側(cè)芽萌動(dòng)、加快生長(zhǎng)．原因是 ．
（4）蘆葦是我國(guó)的主要造紙?jiān)希谏L(zhǎng)期如果用溶液處理，就可以使蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度增加50%左右．該激素的作用效果除了與植物的種類、發(fā)育時(shí)期、作用部位、作用時(shí)間有關(guān)，還取決于 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的（　�。�

A. 與①相比，②③④的分裂增殖能力加強(qiáng)，分化能力減弱

B. ⑤⑥⑦的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同

C. ②③④細(xì)胞的形成過(guò)程中發(fā)生了基因分離和自由組合

D. 進(jìn)入c過(guò)程的細(xì)胞，酶活性降低，細(xì)胞核的體積減小，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示受到刺激時(shí)神經(jīng)纖維上的電位變化，圖乙表示突觸，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.軸突膜處于②狀態(tài)時(shí)鈉離子內(nèi)流
B.軸突膜處于④和⑤狀態(tài)時(shí)鉀離子外流
C.在a處能完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
D.a興奮一定會(huì)使b產(chǎn)生圖甲所示的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)細(xì)胞及機(jī)體生命活動(dòng)非常重要．如圖為血糖的來(lái)源和去路示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①過(guò)程表示 ， ③過(guò)程表示的是 ． 圖中②代表的物質(zhì)是 ． ④代表的物質(zhì)是 ．
（2）由胰島細(xì)胞產(chǎn)生和分泌的素可使血糖水平升高．
（3）在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中，胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌，像這樣的調(diào)節(jié)方式，叫做調(diào)節(jié)．

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