【題目】如果水體受到污染出現(xiàn)水華現(xiàn)象,可用高等植物鳳眼蓮治理水體富營養(yǎng)化。為探究藍藻爆發(fā)程度對鳳眼蓮的治理效果的影響,研究者進行了相關(guān)實驗,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下圖。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 水體富營養(yǎng)化是有機污染物大量排放直接導(dǎo)致的

B. 藍藻和鳳眼蓮之間存在競爭關(guān)系

C. 分析圖1可知,藍藻水華聚集后,導(dǎo)致鳳眼蓮根區(qū)缺氧

D. 綜合圖1、圖2分析可知,藍藻濃度會影響鳳眼蓮的生態(tài)凈化功能

【答案】A

【解析】水體富營養(yǎng)化是氮、磷等植物營養(yǎng)物質(zhì)含量過多所引起的水質(zhì)污染現(xiàn)象,A錯誤;藍藻和鳳眼蓮都屬于生產(chǎn)者,兩者之間存在競爭關(guān)系,B正確;分析圖1可知,與對照組相比,藍藻水華聚集后,導(dǎo)致鳳眼蓮根區(qū)缺氧,C正確;根據(jù)圖1和圖2中的曲線分析可知,藍藻濃度會影響鳳眼蓮的生態(tài)凈化功能,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】信使RNA中核苷酸的排列順序是由下列哪項決定的( )

A. 轉(zhuǎn)運RNA中核苷酸的排列順序B. DNA 分子中脫氧核苷酸的排列順序

C. 核糖體RNA中核苷酸的排列順序D. 蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序

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【題目】下圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲是特異性免疫中_________免疫的模式圖。圖甲中進行了增殖、分化的細胞是細胞_______________(填字母),細胞D中比較發(fā)達的細胞器有_______________________

(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染。當(dāng)天花病毒再次入侵時,人體消滅病原體的主要過程是______________________________________________________(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示)。

(3)細胞G的名稱是_____________________,其作用是__________。

(4)免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有_______________________功能。

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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做了兩項專題研究。請根據(jù)有關(guān)信息和原理回答問題:

圖1

同學(xué)對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的各種生態(tài)因素進行了認(rèn)真考察。下面是他們有關(guān)的考察內(nèi)容和相關(guān)建議:

①夏季,農(nóng)民經(jīng)常在田地里除草、滅蟲。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度看,這樣做的目的是___________________________②收獲季節(jié),不少農(nóng)民在田里焚燒作物秸稈,其主要危害是_______________。針對這一現(xiàn)象,該小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議,利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”,以減少塑料地膜帶來的“白色污染”!霸偕w維共混膜”在土壤中1~2個月就會分解掉,分解該“地膜”的生物在生態(tài)系統(tǒng)中稱為___

③某農(nóng)民因不慎使用了假化肥導(dǎo)致農(nóng)作物迅速死亡。研究小組的同學(xué)對農(nóng)田中的植物數(shù)量進行了統(tǒng)計并畫出了如圖的曲線。請在圖中畫出該農(nóng)田中初級消費者和次級消費者在數(shù)量上的變化趨勢,并注明各曲線的名稱。

______

2

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【題目】下列關(guān)于實驗的敘述正確的是

A. 常用密度梯度離心法分離得到不同細胞器

B. 現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)定位基因在染色體上的位置,采用的是熒光標(biāo)記法

C. 在探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中,NaOH在不同體積瓊脂塊中的擴散速率不同

D. 綠葉中色素的提取所采用的方法為紙層析法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某水庫存在一條僅由甲、乙、丙三種生物組成的食物鏈,右圖表示三種生物在水庫中不同深度的分布狀況。下列說法正確的是(  )

A. 甲、乙、丙一起就可以構(gòu)成一個生物群落

B. 調(diào)查甲的種群密度常用方法為標(biāo)志重捕法

C. 影響甲分布的物理信息主要來源于無機環(huán)境

D. 丙與乙之間的能量傳遞效率就是丙與乙的個體數(shù)量比值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物激素和植物激素的敘述錯誤的是

A. 腎上腺素既是激素又可在某些神經(jīng)突觸中傳遞信息

B. 抗利尿激素能促進腎小管對水和無機鹽的重吸收

C. 動物激素和植物激素都具有微量高效和特異性

D. 生長素的極性運輸與重力作用無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1982年,Celand將燕麥胚芽鞘反復(fù)凍融之后施加外力,發(fā)現(xiàn)在低pH值之下切斷會出現(xiàn)伸長的現(xiàn)象,而在同等大小外力作用下,當(dāng)pH=7的條件下切段沒有伸長,某科研工作者用黃瓜的幼苗下胚軸切段再現(xiàn)了該實驗,實驗操作如圖,請認(rèn)真分析,回答下列問題:

(1)該實驗中下胚軸伸長是由于細胞數(shù)量增多和__________________________________。

(2)該實驗中自變量為 ___________________________ ,無關(guān)變量為________________。

(3)在其他的實驗中我們已經(jīng)知道,適宜濃度的生長素能導(dǎo)致植物生長,右圖中pH條件不同下處理后的切段長度變化不同,從圖中可推測,生長素導(dǎo)致植物生長的原因可能是誘導(dǎo)植物細胞細胞膜_________________________(外部/內(nèi)部)環(huán)境的pH_____(升高/降低)。

(4)通過其他實驗后來發(fā)現(xiàn),生長素會與細胞膜上__________ 結(jié)合,激發(fā)細胞膜上運輸H+載體活性,從而導(dǎo)致在相關(guān)條件下,某種酶活性增加導(dǎo)致細胞生長加快。這也體現(xiàn)了激素作用的_____________,而加熱處理后的切段長度變化不明顯,原因可能是______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞膜的敘述不正確的是

A. 甘油雖然是極性分子,仍然可以自由擴散通過細胞膜

B. 細胞膜的糖被在細胞間具有識別作用

C. 細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)的種類有差異

D. 載體蛋白是鑲在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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