【題目】一雜合子(Dd)植株自交時(shí),含有顯性基因(D)的配子有50%的死亡率,則自交后代的基因型比例是( )
A.1∶4∶4 B.3∶2∶1
C.2∶3∶1 D.1∶2∶1
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)甲細(xì)胞內(nèi)有________個(gè)染色體組。不具有同源染色體的細(xì)胞有___________。
(2)丙圖所示細(xì)胞名稱為________________,其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的______段。
(3)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞,其原因最可能是______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是( )
A.基因組的改變 B.原癌基因的突變
C.基因選擇性表 D.細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),有關(guān)敘述不正確的是
A. 裝置乙的排氣口是一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染
B. 利用裝置甲制作腐乳時(shí),應(yīng)隨著豆腐塊層數(shù)的加高而增加鹽量
C. 用裝置乙制作果酒時(shí)溫度應(yīng)控制在25℃左右,制作果醋時(shí)應(yīng)適當(dāng)升溫
D. 甲裝置在不改變?nèi)魏螚l件前提下,就可以先進(jìn)行果酒的制作,后進(jìn)行果醋的制作
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對(duì)抗生素耐藥性情況”,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)分析回答下列問題:
⑴配制的乳酸菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽等主要營(yíng)養(yǎng)成分外,還應(yīng)加入適量的______和瓊脂。在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間,要進(jìn)行的操作是_____________。
⑵接種微生物的方法有很多,圖1中過程③所示的方法為________。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí),同時(shí)需要做A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿,原因是_________________ 。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10n后,才可表示酸奶樣品中的乳酸菌的數(shù)量(單位:個(gè)/ml),這里的n=_______。
⑶請(qǐng)完善“檢測(cè)乳酸菌對(duì)青霉素、四環(huán)素耐藥性”的實(shí)驗(yàn)操作步驟:
步驟1:分別取______________加入三組無(wú)菌培養(yǎng)皿中,再加入滅菌并冷卻到________℃左右的培養(yǎng)基,立即混勻,靜置凝固成平板。
步驟2:向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測(cè)的乳酸菌菌種。
步驟3:將接種后的三組培養(yǎng)基和一個(gè)________都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)一定時(shí)間,觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長(zhǎng)情況。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在栽培某種農(nóng)作物(2n=42)的過程中,有時(shí)發(fā)現(xiàn)第5、9、27、40號(hào)同源染色體會(huì)分別多出一條而形成三體植株。三體植株減數(shù)分裂一般會(huì)產(chǎn)生n+1型(非常態(tài))和n型(常態(tài))兩類配子。n+1型配子IDE卵細(xì)胞可正常受精產(chǎn)生子代,花粉則因敗育而不能參與受精。已知該農(nóng)作物抗。B)對(duì)感病(b)為顯性,F(xiàn)以純合抗病正常植株(BB)為父本,分別于上述第5、9、27、40號(hào)的4種三體且感病的植株(母本)雜交得F1,再?gòu)?/span>F1中選出三體植株作為父本,分別與感病正常植株(bb)進(jìn)行雜交,獲得的F2的表現(xiàn)型及數(shù)目如下所示。請(qǐng)回答下列問題:
三體感病母本 | 5號(hào) | 9號(hào) | 27號(hào) | 40號(hào) | |
F2 | 抗病 | 213 | 308 | 159 | 398 |
感病 | 223 | 313 | 201 | 787 |
(1)三體植株的變異類型為______________,該植株的形成是因?yàn)橛H代中的一方在減數(shù)第_____次分裂過程中發(fā)生異常。
(2)請(qǐng)完成下列分析過程,并確定等位基因(B/b)所在的染色體。
①若等位基因(B/b)位于三體染色體上,親本Ⅰ的基因型是bbb,則F1三體Ⅱ的基因型為___________,其產(chǎn)生的花粉種類及比例為______________;F2的表現(xiàn)型及比例為___________。
②若等位基因(B/b)不位于三體染色體上,則F2的表現(xiàn)型及比例為____________。綜上分析,依據(jù)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果,等位基因(B/b)位于___________號(hào)同源染色體上。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】決定氨基酸的密碼子指
A.DNA 上的3個(gè)相鄰的堿基 B.tRNA上的3個(gè)相鄰的堿基
C.基因上的3個(gè)相鄰的堿基 D.mRNA上的3個(gè)相鄰的堿基
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞用于做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ氖?/span>
A. 人的口腔上皮細(xì)胞 B. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
C. 葉的下表皮細(xì)胞 D. 用開水煮過的洋蔥紫色鱗片葉表皮細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 用高倍顯微鏡觀察線粒體可選擇人的口腔上皮細(xì)胞做材料
B. 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型
C. 染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài)
D. 協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com