荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽,造成果品減產(chǎn);平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲取食椿象的卵液,長(zhǎng)大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復(fù)上述過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是

A.當(dāng)荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽時(shí)至少獲得10%的荔枝同化量

B.平腹小蜂與荔枝椿象是寄生關(guān)系,寄主是平腹小蜂

C.以上各生物數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定依賴信息傳遞來(lái)調(diào)節(jié)

D.荔枝椿象和平腹小蜂在生態(tài)系統(tǒng)中不屬于消費(fèi)者

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:10%的荔枝同化量流入椿象并不能都被椿象同化,故A錯(cuò)。平腹小蜂與荔枝椿象是寄生關(guān)系,寄主是椿象,故B錯(cuò)。生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,故C錯(cuò)。荔枝椿象和平腹小蜂在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者,故D錯(cuò)。

考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽,造成果品減產(chǎn)失收。平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲取食椿象的卵液,長(zhǎng)大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復(fù)上述過(guò)程。下列敘述不正確的是(   )

A.平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量

B.荔枝椿象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級(jí)消費(fèi)者

C.平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)

D.平腹小蜂可以減少荔枝椿象對(duì)荔枝的傷害

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽(yáng)二中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽,造成果品減產(chǎn)失收、平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲取食椿象的卵液,長(zhǎng)大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復(fù)上述過(guò)程、下列敘述錯(cuò)誤的是

A.平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量

B.平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)

C.荔枝椿象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級(jí)消費(fèi)者

D.平腹小蜂可以減少荔枝椿象對(duì)荔枝的傷害

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市高考?jí)狠S理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽,造成果品減產(chǎn)失收。平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲取食椿象的卵液,長(zhǎng)大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復(fù)上述過(guò)程。下列敘述不正確的是

A. 平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量    

B. 荔枝椿象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級(jí)消費(fèi)者

C. 平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)

D. 平腹小蜂可以減少荔枝椿象對(duì)荔枝的傷害

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

28.荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽,造成果品減產(chǎn)失收。平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲取食椿象的卵液,長(zhǎng)大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復(fù)上述過(guò)程。下列敘述不正確的是(   )

A.平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量       B.荔枝椿象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級(jí)消費(fèi)者

C.平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)   D.平腹小蜂可以減少荔枝椿象對(duì)荔枝的傷害

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