【題目】我國科學(xué)工作者培育成的抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，其抗蟲基因來源于

A. 普通棉花的基因突變B. 棉鈴蟲變異形成的致死基因

C. 寄生在棉鈴蟲體內(nèi)的線蟲D. 蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因

【答案】D

【解析】

植物基因工程的應(yīng)用：抗蟲轉(zhuǎn)基因植物、抗病轉(zhuǎn)基因植物、抗逆轉(zhuǎn)基因植物、利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì)。

培育抗蟲棉的目的基因來自蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體中無機(jī)鹽的敘述不正確的是 （ ）

A. HPO42-、H2PO4-能維持血漿的酸堿平衡 B. Na+、Cl-對維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓有重要作用

C. 缺Fe2+會影響血紅蛋白的合成而出現(xiàn)貧血 D. 血液中鈣離子含量過高，會出現(xiàn)抽搐等癥狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某山區(qū)實(shí)施退耕還林之后，群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中，優(yōu)勢植物種群數(shù)量變化情況。下列說法錯誤的是

A. 實(shí)施退耕還林等措施之后，可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量

B. 甲、乙、丙之間為競爭關(guān)系，第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象

C. 演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起，一般會造成前一階段優(yōu)勢物種的滅絕

D. 該過程中，群落的物種豐富度會逐漸提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖，II2的致病基因位于1對染色體，II3和II6的致病基因位于另1對染色體，這2對基因均可單獨(dú)致病。II2不含II3的致病基因，II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是

A. II3和II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病

B. 若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2不患病的原因是無來自父親的致病基因

C. 若II2所患的是常染色體隱性遺傳病，III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4

D. 若II2與II3生育了 1個先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】幼嫩植物是研究植物激素的良好材料，植物的根和芽是合成激素的主要器官，又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ)。請回答相關(guān)問題。

(1)當(dāng)研究水稻胚芽鞘的向光生長時，發(fā)現(xiàn)根具有背光生長現(xiàn)象，經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均引起的。根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有________________特點(diǎn)�，F(xiàn)已測得圖中A、B、C、D四處生長素濃度，請在坐標(biāo)曲線上標(biāo)出A、B、C、D對應(yīng)的位點(diǎn)。_________

(2)主要由根尖產(chǎn)生并且與生長素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是_______。

(3)干旱會導(dǎo)致植物體內(nèi)生長素、赤霉素等明顯減少，脫落酸和_________大量增加，從而抑制細(xì)胞的分裂和生長，促進(jìn)葉片等器官_________過程。

(4)有同學(xué)設(shè)計如下實(shí)驗驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”，請繪圖表示實(shí)驗組結(jié)果并標(biāo)注說明。_____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A、B型血友病分別由于凝血因子（Ⅷ和Ⅳ）缺失導(dǎo)致。如圖顯示了兩種凝血因子基因和紅綠色盲基因在X染色體上的位點(diǎn)。一對健康夫婦（他們的雙親均正常）生育了四個兒子：一個患有色盲和血友病，一個患有血友病，一個患有色盲，一個正常。若不考慮基因突變，則母親體細(xì)胞中X染色體上基因位點(diǎn)最可能是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)皮素(ET)是一種含21個氨基酸的多肽，它有強(qiáng)烈的血管收縮和促進(jìn)平滑肌細(xì)胞增殖等作用。研究發(fā)現(xiàn)內(nèi)皮素功能異常與高血壓、糖尿病、癌癥等有著密切聯(lián)系。內(nèi)皮素主要通過與靶細(xì)胞膜上的內(nèi)皮素受體結(jié)合而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)。ETA是內(nèi)皮素的主要受體，科研人員試圖通過構(gòu)建基因表達(dá)載體，實(shí)現(xiàn)ETA基因在細(xì)胞中高效表達(dá)，為后期ETA的體外研究以及拮抗劑的篩選、活性評價等奠定基礎(chǔ)。其過程如下(圖中SNAP基因是一種熒光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的識別序列為CCC↓GGG，限制酶XhoⅠ的識別序列為C↓TCGAG)。請分析回答：

(1)完成過程①需要的酶是________，過程③中，限制酶XhoⅠ切割DNA，使_____________鍵斷開，形成的黏性末端是________________。用兩種限制酶切割，獲得不同的黏性末端，其主要目的是_____________________________________________________。

(2)過程⑥中，要用_____________預(yù)先處理大腸桿菌，使其處于容易吸收外界DNA的感受態(tài)。

(3)利用SNAP基因與ETA基因結(jié)合構(gòu)成融合基因，目的是________________________。

(4)人皮膚黑色素細(xì)胞上有內(nèi)皮素的特異受體，內(nèi)皮素與黑色素細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，會刺激黑色素細(xì)胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性，從而使黑色素急劇增加。美容時可以利用注射ETA達(dá)到美白祛斑效果，試解釋：______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】miRNA是一種小分子RNA．某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì) (W蛋白)的合成．某真核細(xì)胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下，

下列敘述正確的是

A. miRNA基因轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶與該基因的起始密碼相結(jié)合

B. W基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細(xì)胞核內(nèi)加工后，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)用于翻譯

C. miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對原則，即A與T、C與G配對

D. miRNA抑制W蛋白的合成是通過雙鏈結(jié)構(gòu)的miRNA直接與W基因mRNA結(jié)合所致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列所采取的措施，不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是：

A.利用果膠酶提高水果的出汁率

B.滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解

C.滴加FeCl3 溶液提高過氧化氫的分解速率

D.利用水浴加熱提高胡蘿卜素的萃取效率

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